谢桂阳
- 作品数：4 被引量：155H指数：2
- 供职机构：湖北大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高校贫困生的个性特征及心理健康状况被引量：147
- 2002年
- 谢桂阳程刚
- 关键词：高校收费高校招生经济压力心理健康状况城市贫困
- 大学生在学习上的性别差异及其教育意义被引量：7
- 1995年
- 性别差异研究是一个历史性的课题。从强调女性劣于男性,到否定心理性别差异,到剔除性别歧视、承认性别差异;从性别差异上的生物决定论,到文化决定论,到生物因素与文化因素的相互作用论,在走过了一段曲折道路后,人们形成了一个共识:既要消除性别歧视,又要承认两性差异。这种差异不是孰优孰劣的差异,而是社会性别角色科学分工的基础,以让男女不同的潜能得到充分发展。
- 程刚谢桂阳
- 关键词：大学生性别差异教育意义
- 湖北省教师心理压力问题调查与分析被引量：1
- 2008年
- 心理学研究表明,适当的压力往往是一种动力,它能提高工作效率,提高工作满意度。同时,压力与工作绩效之间呈倒U型关系,随着压力感的增加,工作绩效会逐步增加,但过大的压力,会导致工作绩效的降低。通过对湖北省部分小学、初中和大学教师压力的问卷调查,我们发现:有40.9%的教师处于高压状态;男女教师的压力不存在显著的性别差异;教师的总体压力要高于行政人员的总体压力;初中教师的总体压力值最高,且显著高于小学教师和大学教师的总体压力。
- 刘启珍谢桂阳
- 关键词：教师问卷调查
- 大学生记忆的倒摄抑制现象的实验研究
- 1989年
- 研究目的以往,对记忆过程的倒摄抑制现象多半限于机械学习中进行。研究D·P·奥苏伯尔首先对在意义学习过程中是否存在倒摄抑制进行了研究,结果证实:不存在倒摄抑制。其结论,与机械学习中材料相似度处于中等水乎时干扰最大的结论相反。本研究在于探索我国大学生在意义学习中是否存在倒摄抑制的现象。
- 谢桂阳
- 关键词：机械学习奥苏伯尔记忆过程倒摄抑制新知识
