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董宁

作品数:6 被引量:18H指数:2
供职机构:湖南文理学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇导言
  • 1篇导言艺术
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教学
  • 1篇中学阶段
  • 1篇中学音乐
  • 1篇中学音乐教学
  • 1篇乐教
  • 1篇湖南花鼓戏
  • 1篇花鼓
  • 1篇花鼓戏
  • 1篇教学
  • 1篇传承
  • 1篇传承方式

机构

  • 2篇湖南文理学院

作者

  • 2篇董宁

传媒

  • 1篇歌海
  • 1篇才智

年份

  • 2篇2010
6 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试论中学音乐教学中的导言艺术
2010年
影响中学音乐课堂教学质量好坏的一个直接前提因素就是课堂导言,良好的导言艺术,是教师根据学生实际情况,实际教学进程,灵活运用知识点的导言。只要用法得当都能取得良好的教学效果,巧妙的运用导言,是一个教师良好综合素养的体现,并使音乐课变得更加完美而具魅力。
董宁
关键词:音乐教学中学阶段
论湖南花鼓戏的传承与发展被引量:9
2010年
湖南花鼓戏可分为长沙花鼓戏、岳阳花鼓戏、衡阳花鼓戏、零陵花鼓戏、常德花鼓戏、邵阳花鼓戏六个种类。由于它们的艺术风格、音乐曲调、取材特点、表演艺术大致相同,因而统称为湖南花鼓戏。花鼓戏是湖南最具影响力的地方戏,它的曲调优美动听,形式生动活泼,语言通俗易懂,表演艺术朴实、明快,并能很好地反映现实生活,20世纪前期在湖南广为传播,也深受湖南人民的喜爱。
董宁
关键词:湖南花鼓戏传承方式
共1页<1>
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