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董壮龙

作品数:12 被引量:43H指数:4
供职机构:新乡师范高等专科学校化学系更多>>
发文基金:教育部规划基金项目河南省教委自然科学基金更多>>
相关领域:化学工程理学一般工业技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇化学工程
  • 4篇理学
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇显色反应
  • 3篇催化
  • 2篇强酸
  • 2篇酯化
  • 2篇教学
  • 2篇固体超强酸
  • 2篇合金
  • 2篇合金钢
  • 2篇
  • 2篇
  • 2篇超强酸
  • 2篇催化合成
  • 2篇催化剂
  • 2篇催化酯化
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型实验
  • 1篇研究型实验教...
  • 1篇氧化镁
  • 1篇溶剂
  • 1篇实验教学

机构

  • 11篇新乡师范高等...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇河南师范大学

作者

  • 12篇董壮龙
  • 2篇魏正妍
  • 2篇郭俊胜
  • 1篇赵文斌
  • 1篇葛传君
  • 1篇潘教麦
  • 1篇孙剑辉
  • 1篇补朝阳
  • 1篇孙瑞霞
  • 1篇杨秀清
  • 1篇黄芳
  • 1篇王晓钰
  • 1篇赵风梅

传媒

  • 3篇新乡师范高等...
  • 2篇化学世界
  • 2篇分析试验室
  • 1篇精细石油化工
  • 1篇精细化工中间...
  • 1篇冶金分析
  • 1篇平原大学学报
  • 1篇新乡教育学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
磷脂分子自组装微管及其应用研究
2007年
在一定条件下,磷脂分子可以自组装形成脂质体、微管等各种微纳米级结构。本文综述了磷脂在自组装微管方面的研究状况,并对其应用前景进行了展望。
赵风梅董壮龙
关键词:磷脂自组装微管
二溴对甲基氯磺酚与钒(V)的显色反应及其应用被引量:2
1997年
分光光度法测定钒,文献已有报导。我们在前文介绍了新试剂二溴对甲基氯磺酚的合成。本文研究了该试剂和钒(V)的显色条件。试剂与钒(V)
葛传君魏正妍董壮龙
关键词:合金钢显色反应
间硝基氯磺酚与钒(Ⅴ)的显色反应研究及应用被引量:6
1998年
研究了间硝基氯磺酚与钒的显色反应。试验表明,以六次甲基四胺为缓冲溶液,钒(Ⅴ)与间硝基氯磺酚能形成稳定的络合物,其最大吸收波长λmax=625nm,表观摩尔吸光系数ε=3.69×104,钒(Ⅴ)与间硝基氯磺酚的络合比为1∶3,钒含量在0~21mg/25L范围内符合比尔定律,用本法测定合金钢中的钒,结果令人满意。
魏正妍董壮龙
关键词:合金钢显色反应
含磷白云石的综合利用
1999年
论述了含磷白云石的综合利用新工艺。该工艺将矿石通过煅烧、分离、碳化、焙烧等过程,加工成镁、碳酸钙和复合肥。该工艺提高了矿石的利用率,降低了能耗。不但降低了生产成本,而且减少了环境污染,有较高的经济效益和社会效益。
赵文斌董壮龙
关键词:氧化镁碳酸钙白云石综合利用
间接法合成2,2-二甲氧基丙烷
2005年
讨论了以丙酮、丙二醇、甲醇为原料间接法制备二甲氧基丙烷的方法。
补朝阳董壮龙
关键词:甲醇丙二醇精细化工
相转移催化合成己二酸的研究
2004年
利用相转移催化剂氯化三乙基苄基铵,在碱性条件下,以高锰酸钾氧化环己醇制备己二酸,反应条件温和,不产生有毒气体,速度快,产率高.
董壮龙
关键词:相转移催化己二酸催化剂溶剂
在化工原理实验课教学中培养学生能力的实践研究被引量:2
2003年
研究了在化工原理实验课程的教学中如何培养学生能力的问题,根据教育教学理论和人的认识规律,讨论了在该课程的教学中培养学生能力的有效途径和方法。指出,设置研究型实验课题、预留问题提供思考空间、提出挑战性问题是化工原理实验课程教学中培养学生能力的有效途径。
王晓钰董壮龙
关键词:高等教育
固体超强酸SO_4^(2-)/Fe_2O_3-TiO_2催化合成癸二酸二乙酯的研究被引量:15
2003年
研究了用固体超强酸SO2 -4/Fe2 O3 TiO2 为催化剂 ,由癸二酸和乙醇反应合成癸二酸二乙酯的最佳工艺条件。结果表明 ,当n(醇 )∶n(酸 ) =4 .0∶1,催化剂用量为酸质量的 5 % ,反应时间为 3.5h ,酯的产率可达96 %。该工艺产率高 ,反应时间短 ,无腐蚀无污染 ,催化剂可回收、活化、重复使用 10次。
董壮龙郭俊胜
关键词:催化合成固体超强酸催化剂催化酯化
固体超强酸催化合成甘油三醋酸酯的研究被引量:4
2003年
采用固体超强酸SO42-/Fe2O3-TiO2为催化剂,由冰醋酸和甘油反应合成甘油三醋酸酯。优惠合成条件为:醇∶酸=1∶4.0(mol/mol),催化剂用量为甘油质量的8%,反应时间为4h。酯化率可达96%。催化剂具有容易回收并可循环使用、不污染环境等优点。
董壮龙郭俊胜
关键词:固体超强酸催化酯化
研究型实验教学与学生创新能力的培养被引量:11
2004年
研究型实验教学法将研究性学习的方法和手段应用于大学化学实验教学,通过压缩“照方抓药”式的验证性实验,增加研究型实验和改革实验教学方法;以实际生活中的问题探讨和化合物的合成、分析、应用研究为主线,设置实验题目,以学生自主性、探索性学习为基础,由教师指导学生运用所学知识,通过自己查阅文献资料、设计实验方案独立完成实验。充分发挥学生学习的主体作用,培养学生的创新精神和运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
董壮龙杨秀清
关键词:研究型实验实验教学创新能力培养
共2页<12>
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