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葛宝君

作品数:7 被引量:12H指数:2
供职机构:徐州医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇考研
  • 5篇复试
  • 2篇心理
  • 2篇症状
  • 1篇大学生
  • 1篇新型医学人才
  • 1篇心理防御
  • 1篇心理防御机制
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质分析
  • 1篇心理特征
  • 1篇心理特征分析
  • 1篇心身
  • 1篇心身症状
  • 1篇学人
  • 1篇研究生新生
  • 1篇医科大学生
  • 1篇医学硕士
  • 1篇医学硕士研究...

机构

  • 3篇徐州医学院
  • 3篇徐州医学院附...
  • 1篇徐州医科大学

作者

  • 7篇葛宝君
  • 6篇胡燕
  • 6篇耿德勤
  • 6篇刘欣
  • 6篇徐铁军
  • 5篇孙国仁
  • 1篇孔庆兖
  • 1篇陈虎
  • 1篇赵鸿玲

传媒

  • 3篇中国健康心理...
  • 2篇中华行为医学...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇临床心身疾病...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇1999
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
关于提高实验教学质量的思考被引量:6
1999年
建立二十一世纪的医学模式,要求现有的医学模式从单一的生物医学模式向生物——心理——社会——环境模式转变。要实现这一转变.高等医学教育必须在培养目标.课程体系和课程内容等方面作重大调整与改革。要充分提高医科大学生的综合素质,以人文教育和专业教育相结合,培养具有创新精神、知识面广、动手能力强的新型医学人才。在这一形势下.培养医科大学生综合素质的一个重要方面的实验教学,也必须改革与提高,以适应培养跨世纪医学人才的需要。
葛宝君孔庆兖
关键词:实验教学质量专业教育课程内容医科大学生新型医学人才生物医学模式
考研复试者特殊行为倾向的特点被引量:1
2011年
目的分析考研复试者特殊行为倾向的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)测试,评估其特殊行为倾向、个性特征和心身症状。结果 1经协方差分析控制受教育程度、年龄等影响后,考研复试者的性变态分数低于健康体验者(44.5±8.0 vs 51.1±9.3,P<0.01),而吸烟分数高于健康体验组(45.1±8.8 vs 41.0±8.1,P<0.05);2特殊行为倾向分数不仅与精神质、神经质、内外向和掩饰相关(r=0.093~0.681,-0.113^-0.667,P<0.05),且与疑病、抑郁、癔病、精神病态、男女子气、偏执狂、精神衰弱、精神分裂、轻躁狂症和社会内向相关(r=0.088~0.931,-0.089^-0.269,P<0.05);3个性特征和心身症状对特殊行为有预测作用(Beta=0.069~0.226,-0.081,P<0.05),性别、受教育程度和职业也与特殊行为有关(Beta=0.060~0.612,-0.047^-0.700,P<0.05)。结论考研复试者的特殊行为倾向受性别、职业、年龄和受教育程度的影响,与其个性特征和心身症状有关。
胡燕朱相华徐铁军葛宝君耿德勤赵后锋刘欣孙国仁赵鸿玲孙宝蓉
关键词:心身症状
496名医学硕士研究生考试复试者社会性特质分析被引量:1
2010年
目的 分析硕士研究生考试复试者的社会性特质.方法 使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)的测试,采用协方差分析对数据进行分析.结果 ①女性考研者的社会责任感和无社交性焦虑H1分数高于男性[分别为(59.1±9.0)分,(56.0±8.5)分,P<0.01;(59.0±10.1)分,(57.3±8.6)分,P<0.05];本科者的无社交性焦虑H1分数高于大专者[(58.3±9.4)分,(52.1±11.5)分,P<0.05],与社会的疏远PD4A和与社会的疏远S1A分数低于大专者[分别为(44.2±7.6)分,(51.7±9.0)分,P<0.01;(39.6±7.4)分,(45.9±9.6)分,P<0.05];未婚者的与社会的疏远PD4A分数高于已婚者[(44.7±7.7)分,(42.9±7.1)分,P<0.05].②经协方差分析控制性别、婚姻状况和受教育程度的影响后,考研者的与社会的疏远S1A分数明显高于健康体验者[(40.0±7.5)分,(35.2±6.8)分,P<0.05].结论 考研者的社会性特质存在性别差异,受到婚姻状况和受教育程度的影响,具有与社会疏远的倾向.
朱相华李海玲乔娟赵后锋徐铁军葛宝君胡燕刘欣孙国仁孙宝蓉耿德勤
关键词:医学研究生
考研复试者的心理素质分析被引量:1
2010年
目的分析考研复试者心理素质的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MM P I)测试,评估其心理素质和个性特征。结果①考研复试者女性的疑病、抑郁、精神病态、男女子气和精神分裂分数低于男性(P<0.05);本科者的偏执狂、精神分裂和轻躁狂症分数低于大专者(P<0.01);未婚者的轻躁狂症分数高于已婚者(P<0.01);年龄与轻躁狂症呈负相关(P<0.01);②经协方差分析控制性别、年龄、婚姻和受教育程度的影响后,考研复试者的偏执狂、精神分裂和轻躁狂症分数明显高于健康体验者(P<0.05);③个性各维度与各临床量表显著相关(r=0.154~0.952,-0.116^-0.562;P<0.05)。结论考研复试者的心理素质受性别、年龄、婚姻状况和受教育程度的影响,与个性特征有关。
朱相华耿德勤赵后锋杨永杰徐铁军葛宝君胡燕刘欣孙国仁孙宝蓉
关键词:心理素质
心理防御机制对考研复试者个性与抑郁焦虑症状的中介作用被引量:2
2010年
目的 考察考研复试者个性特征、心理防御机制和抑郁/焦虑之间的关系.方法 使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者(简称考研复试者)进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)等测查.结果 ①个性特征与抑郁.焦虑呈正相关(r=0.107~0.668,P<0.05);心理防御机制量表与抑郁、焦虑显著相关(r=-0.090~-0.666,P<0.05;r=0.131~0.663,P<0.01);个性特征与心理防御机制量表显著相关(r=-0.158~-0.586,P<0.01;r=0.125~0.532,P<0.01).②心理防御机制在个性特征与抑郁/焦虑因子/外显性焦虑/恐惧之间起部分中介作用,个性特征经过心理防御机制的间接效应分别占总效应的21.6%、43.8%、35.7%和65.7%.结论 考研复试者的个性特征对抑郁、焦虑症状具有直接作用,又可通过心理防御机制对抑郁、焦虑症状产生间接作用.
朱相华赵后锋杨永杰徐铁军葛宝君孙宝蓉胡燕刘欣耿德勤
关键词:心理防御机制抑郁焦虑
考研复试者的心理特征分析被引量:1
2010年
目的分析考研复试者心理特征的特点。方法使用海斯曼心理CT系统对496名医学硕士研究生考试复试者和48名健康体验者进行明尼苏达多相人格调查问卷(MMPI)测试,使用附加量表评估其心理特征。结果 1女性考研复试者的自我强度、依赖性和控制力分数低于男性,支配性分数高于男性(P<0.05);本科者的偏见分数低于大专者(P<0.01);2经协方差分析控制性别和受教育程度的影响后,考研复试者的焦虑因子、控制力和偏见分数明显高于健康体验者,而压抑因子分数低于健康体验组(P<0.05);3附加量表各因子与个性各维度显著相关(r=0.107~0.707,-0.151~-0.593,P<0.05)。结论考研复试者的心理特征受性别和受教育程度的影响,与个性有关,具有焦虑、压抑倾向,控制力和偏见明显。
朱相华耿德勤赵后锋杨永杰徐铁军葛宝君胡燕刘欣孙国仁孙宝蓉
关键词:心理特征
医学专业研究生新生人格特征调查被引量:2
2011年
目的探讨医学院校研究生新生人格特征,为有效开展研究生教育培养工作提供科学依据。方法对江苏某医学院校1010名研究生新生采用明尼苏达多项人格测验进行测评分析。结果男生明尼苏达多项人格测验的说谎或掩饰、校正分、疑病、心理变态、男性化/女性化、外显性焦虑因子评分显著低于女生(P〈0.05或0.01),精神分裂因子评分显著高于女生(P〈0.05);年龄组1(16岁-25岁)的男生明尼苏达多项人格测验的说谎或掩饰、校正分、疑病、男性化/女性化、外显性焦虑因子评分显著低于女生(P〈0.05或0.01),精神分裂、社会责任因子评分显著高于女生(P〈0.05);年龄组2(26岁35岁)的男生校正分、男性化/女性化、支配性因子评分显著低于女生(P〈0.05或0.01),社会内向因子评分显著高于女生(P〈0.05)。明尼苏达多项人格测验平均分剖析图显示该测验结果有效,10个临床指标具有6—4编码类型的特点,研究量表外显性焦虑分值偏高。结论医学院校研究生新生存在心理健康问题,研究生院应根据新生人格特点进行心理辅导与咨询,协助其尽快适应新的学习环境,完善人格。
胡燕葛宝君徐铁军陈虎孙国仁刘欣耿德勤
关键词:研究生新生人格特征心理健康
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