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胡艳
作品数:
8
被引量:9
H指数:2
供职机构:
江西师范大学
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发文基金:
国家社会科学基金
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文化科学
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合作作者
胡新建
江西师范大学外国语学院
唐雄英
江西师范大学外国语学院
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2009
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大学生英语课堂沉默现象调查
随着中国的快速发展和对外交流的日益频繁,英语口语的重要性越来越显著。然而,大多数大学生在英语课堂上保持沉默。这不仅会导致教师的情绪受挫,也不利于大学生综合能力的发展。基于这些不利的影响,研究者认为有必要做进一步的研究,帮...
胡艳
关键词:
大学英语课堂
学生沉默
教学模式
融合型动机
口语水平
以交际性理论为指导的基础英语写作能力测试研究
被引量:1
2008年
本文主要讲述三个问题:(1)为什么要重视交际性写作能力的测试?(2)设计写作能力测试任务时的总体原则是什么?(3)以Bachman&Palmer(1996)的考试开发方法为指导。
胡艳
胡新建
关键词:
英语写作能力
交际性语言测试
侦查作答抄袭的两种新指标的比较研究
心理测验中有许多干扰因素会影响测验分数,影响考试的有效性和公平性。作弊是一个比较常见的因素,而在众多的作弊方法中,作答抄袭是较难侦查的一种。作答抄袭指的是一个作答者从另一个作答者那里得到部分或者全部答案。为了侦查作答抄袭...
胡艳
关键词:
心理测验
文献传递
“珠玑妙算”游戏中不同认知风格被试在不同条件概率下的条件推理
针对一些研究者提出的双重加工理论中的启发式系统对环境中的概率信息进行了加工这一特点,为了了解启发式系统中条件概率的加工与条件推理之间的关系,Best(2010)使用“珠玑妙算”游戏设计了一个实验来分析二者之间的关系。然而...
胡艳
关键词:
心理过程
心理测验
文献传递
形成性评价在大学英语写作课上的应用研究
我国非英语专业大学生的整体英语写作水平比较低,如何提高非英语专业学生的写作水平一直困绕着语言教师及研究者们。直至上个世纪末,大多研究者都是从教学方法与学习策略方面来探讨如何促进写作。近年来,随着新型评价文化的兴起,评价促...
胡艳
关键词:
大学英语
非英语专业
写作教学
文献传递
以交际性理论为指导的基础英语写作能力测试研究
2008年
本文主要讲述三个问题:(1)为什么要重视交际性写作能力的测试?(2)设计写作能力测试任务时的总体原则是什么?(3)以Bachman&Palmer(1996)的考试开发方法为指导,建立写作能力测试的模式。
胡艳
胡新建
关键词:
英语写作能力
交际性语言测试
纽马克翻译理论视角下的文化负载词翻译--以《吉安旅游景点介绍》的英译为例
旅游景点的英译是海外游客了解中国景点特色的重要途径,因此在翻译时应灵活地处理这些带有文化因素的语言文字,将含有中国文化特色的信息正确地传递给外国游客。因此,研究文化负载词的翻译有助于译者准确地传达原文中的语言信息和文化信...
胡艳
关键词:
文化负载词
景点介绍
文本功能
形成性评价对非英语专业大学生英语写作策略的影响
被引量:5
2009年
本研究以准实验的形式,将形成性评价应用于大学非英语专业二年级学生的写作教学中,试图探索在具体教学情境中形成性评价的实施对学生英语写作策略的影响。实验结果显示,形成性评价的实施能够促进学生修复策略使用的显著提高,也能促进计划策略中的部分个体策略的明显提高,但提高总体策略使用的效果不明显。实验后,高分组和低分组在各类策略使用频率上均有提高,但提高也不明显。
胡艳
唐雄英
关键词:
写作策略
非英语专业
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