您的位置: 专家智库 > >

聂玲

作品数:11 被引量:7H指数:2
供职机构:长江大学计算机科学学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学一般工业技术经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇教学
  • 3篇计算机
  • 3篇计算机基础
  • 2篇课程
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇电子商务
  • 1篇电子商务安全
  • 1篇电子商务安全...
  • 1篇电子支付
  • 1篇信息技术
  • 1篇虚拟化
  • 1篇艺术
  • 1篇语言
  • 1篇语言艺术
  • 1篇云计算
  • 1篇支付
  • 1篇人脸
  • 1篇人脸识别
  • 1篇商务

机构

  • 8篇长江大学

作者

  • 8篇聂玲

传媒

  • 2篇长江大学学报...
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇科技信息
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技视界
  • 1篇决策论坛——...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种用于人脸识别的仿射包集识别模型仿真被引量:2
2016年
针对传统建模方法无法建立人脸图像与训练集之间完整的映射关系,导致建模准确度低、效率差的问题。提出采用基于仿射包集识别法的人脸识别方法。建立人脸图像集的仿射包模型,促使图像中的点与仿射包上的点一一对应后,定义仿射包间最近2点间的距离,在融合奇异值分解法组建人脸标准特征矩阵,获取人脸振幅谱表征,将获取的表征投影在标准特征矩阵中,将其投影系数定义为人脸的模式特征,构建最相似人脸特征类别候选集,利用最近邻分类器进行分类,有效实现了对人脸的识别。仿真实验结果证明,采用改进的方法进行人脸识别,其识别效率高,对人脸表情的各种变化都具有较强的鲁棒性。
聂玲
关键词:人脸识别
网络课程设计与教学被引量:2
2007年
本文通过对《C程序设计》网络课程的开发实践研究,对网络课程设计、网络课程教学方式、网络课程教学环境及教学评价等有关问题进行探讨,以期对包括远程教育在内的网络教育展开全方位的讨论。
聂玲
关键词:网络课程教学设计教学评价
计算机公共基础课程改革研究被引量:1
2014年
随着现代信息化技术的发展,高校计算机公共基础课程问题日渐凸显。笔者分析了非计算机专业计算机基础课程教学的现状,指出了计算机基础课程教学中存在的问题并提出了相应的教学改革方案。
聂玲
关键词:计算机基础课程课程改革分层教学
提高《大学计算机基础》教学质量的策略
本文分析当前计算机基础教学的现状和特点,提出了提高非计算机专业计算机基础教学质量的策略,特别建议将计算机基础课程和专业相结合,实现学生专业水平和计算机应用能力的同步提升。
聂玲
关键词:计算机基础教学教学质量
文献传递
电子商务安全技术问题研究被引量:1
2008年
笔者在详细论述和分析了电子商务的安全问题,对网络安全技术在电子商务中的应用进行了研究,提出了构建安全的电子商务体系的具体措施,并对中国电子商务未来的发展提出了一些建议。
聂玲
关键词:电子商务电子支付加密
谈驾驭课堂的艺术
2012年
教师教学能力的综合体现是教师驾驭课堂的能力,高校教学质量的保证需要教师具备良好的驾驭课堂的能力。文章主要从教师的知识结构、备课、掌控课堂教学环节、多媒体教学以及优美的形体和语言艺术等方面提高驾驭课堂能力的基本做法。
聂玲
关键词:教师驾驭课堂语言艺术
非计算机专业新生计算机基础教学的思考
2009年
分析了高校计算机基础课的现状,针对新形势下大部分高校计算机基础课教学中所存在的问题,提出了因"人"施教的教学方法,并针对大学计算机基础课教学提出了几点建议。
聂玲
关键词:计算机基础教学信息技术非计算机专业教学模式
浅谈云计算的应用与发展被引量:1
2011年
云计算是基于互联网的商业计算模型,它代表IT产业由硬件转向软件、软件转向服务、分散服务转向集中服务的发展趋势。笔者介绍了云计算的相关概念,云计算的应用形式,最后对云计算的未来发展趋势做了展望。
聂玲
关键词:云计算虚拟化
共1页<1>
聚类工具0