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罗秀山

作品数:8 被引量:20H指数:2
供职机构:南京师范大学强化培养学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教育
  • 4篇大学生
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇高校
  • 2篇大学生思想
  • 2篇大学生思想政...
  • 2篇大学生思想政...
  • 2篇学生思想政治...
  • 2篇人全面发展
  • 1篇大学生全面发...
  • 1篇大学生素质
  • 1篇大学生素质教...
  • 1篇学科
  • 1篇学科视野
  • 1篇学生全面发展
  • 1篇学生素质教育

机构

  • 7篇南京师范大学
  • 2篇南京工业大学

作者

  • 7篇罗秀山
  • 3篇莫春菊
  • 2篇夏春燕

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇电影文学
  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇节能与环保
  • 1篇科技风
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇江苏师范大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2008
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校节能降耗工作的研究被引量:6
2007年
通过对高校新校区的能源消耗现状和形成原因的分析,提出一系列切实可行的节能降耗措施,达到较好的节能效果。有助于促进教育的可持续发展。
夏春燕罗秀山
关键词:高校节能降耗可持续发展
跨学科视野下大学生思想政治教育有效性研究被引量:2
2015年
跨学科视野下研究大学生思想政治教育的有效性,必须把握理顺好以下关节点:第一,学科立场上坚持以马克思主义为指导思想,立足国情,放眼世界;第二,实践上要具备敏锐的问题意识,以问题为中心进行跨学科研究;第三,学理上坚持跨学科的价值导向,注重发展思想政治教育的分支学科;第四,人才培养上注重学科人才的多元化,培养专家型、学术型的大学生思想政治教育工作者。
罗秀山
关键词:跨学科大学生思想政治教育有效性
用科学发展观指导高校思想政治教育工作队伍的专业化建设
2008年
高校思想政治教育工作者是高校思想政治教育的主体,因此,建设一支适应新时期新形势要求的专业思想政治教育工作队伍,是加强和改进高校思想政治教育的必然要求。
罗秀山
关键词:高校思想政治教育科学发展观
促进大学生全面发展的机制构建和路径选择——基于马克思关于人全面发展的思想被引量:1
2014年
马克思的人学思想是马克思学说重要的组成部分,马克思不仅论述了人自由全面发展的丰富内涵,还指出了实现人全面发展的条件和途径。以马克思的人学理论为指导思想,从人的自然属性、社会属性、精神属性出发,以宏观的视角构建了促进大学生全面发展的机制;并根据马克思关于实现人自由全面发展的路径依赖,以微观视角制定了促进大学生全面发展的重要措施。
罗秀山莫春菊
关键词:大学生
影视文化对大学生素质教育的影响被引量:9
2008年
影视文化作为大众文化传播的重要媒体,对高校大学生产生了广泛而深刻的影响。这种影响有其积极的一面,也有其消极的一面。高等院校要充分认识到影视文化给大学生带来的重大影响,将优秀影视文化教育作为高校素质教育的重要组成部分,正确引导和培养大学生从优秀影视文化中汲取精神营养,提升精神境界,造就全面发展的符合时代要求的人才。
罗秀山夏春燕
关键词:影视文化大学生素质教育
大学生思想政治教育的政治哲学审视被引量:1
2016年
跨学科研究是思想政治教育理论与实践发展的要求,也是大学生思想政治教育研究的一种共识和趋势。对人的终极关怀和对政治文明的关注,使得以政治哲学审视大学生思想政治教育成为一种可能;而无论从思想政治教育的学科属性和理论发展来看,还是从思想政治教育的发展史和目标使命来看,以政治哲学审视当代大学生思想政治教育又是必要的。公共性是当代全球化背景下的重点研究域,也是当代大学生思想政治教育政治哲学审视的价值向度。
罗秀山莫春菊
关键词:政治哲学大学生思想政治教育公共性
人全面发展视域中的高等教育异化分析被引量:1
2013年
我国高等教育的目标是培养全面发展的大学生,然而在现实中,出现了教育目的、教育过程、大学生行为等方面的异化现象。出现教育异化现象属于教育的历史发展必然阶段之一,也受转型时期的中国社会大背景影响,同时高等教育体制与大学生自身也都存在原因。积极寻求高等教育异化的消解路径,需要借鉴、吸收马克思关于人的全面发展思想,深入贯彻落实科学发展观,打造多位一体的教育格局,实现高等教育的"软着陆"。
莫春菊罗秀山
关键词:人全面发展异化高校教育教育权力
共1页<1>
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