纪慧
- 作品数：59 被引量：137H指数：6
- 供职机构：齐齐哈尔医学院基础医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 医学技能竞赛驱动学生社会主义核心价值观培养的探索
- 2024年
- 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,在新时代下,“以赛促教,增进实效”多元化竞赛融入理论、实践教学,贯穿教学全过程,将教学视域下从单一的专业维度的视域下拓展到人文、素养和德育等多个维度与角度,在实践竞赛活动中展示医学生的认知、情感及行为上的提升,形成了全方位教育教学的新模式。文章探讨了在“课程思政”视域下医学技能竞赛驱动学生社会主义核心价值观教育的有效性,为医学生社会主义核心价值观教育提供参考。在“新医科”理念下,以医学技能竞赛驱动力,有利于社会主义核心价值观的培养,促进医学生综合能力的提高。
- 任晓旭纪慧张也吕莹林岩
- 关键词：社会主义核心价值观
- 加强教育教学管理培养优秀乡村医生
- 2010年
- 黑龙江省自实施＂村村大学生计划＂以来,为农村培养了一批＂下得去、用得上、留得住＂的卫生人才,这一举措是省委、省政府最直接和最具体的利民行动,充分体现了省委、省政府对农村发展和对农民问题的关怀。我校作为省属普通高等医学院校,
- 王壮田华徐清刚纪慧单红娟王海军
- 关键词：管理培养乡村医生教育教学普通高等医学院校卫生人才农村
- 人体解剖学常用医学英语词汇使用技巧浅析被引量：5
- 2018年
- 医学教育的全球化发展,使医学英语开始受到越来越多的医学工作者关注。人体解剖学作为重要的基础医学学科,拥有大量的专业词汇,在医学英语中具有典型的代表地位。文章从人体解剖学入手,对方位术语、结构与器官等常用医学英语词汇在不同情况下的使用技巧进行了简要分析,以期为医学专业工作者和学习者提供借鉴经验。
- 张善强金海峰纪慧林宇李涛王玉春
- 关键词：人体解剖学医学英语词汇
- “三导向”培养模式下医学生创新研究计划实践被引量：1
- 2017年
- 按照我校"三导向"培养计划,在基础学习阶段的医学生中开展创新研究项目,让学生早期接触科研,不仅激发其科研兴趣,培养综合能力,促进理论学习,而且有助于教师的教学和科研工作。通过创新研究项目培养学生创新精神和实践能力,对于推动创新型医学人才培养具有重要意义。
- 林岩董海影金莉肖薇廉洁纪慧张晓杰
- 关键词：医学生
- 竞赛驱动下医学专业“课程思政”的实践教学改革探索被引量：6
- 2022年
- 当今医患矛盾日益突出、医患关系不断恶化的背景下,医学高等教育坚持用社会主义核心价值观引领意识形态的潮流,遵循社会主义核心价值观做导向,做到勤学、修德、立志、成才达到全方位育人目的。为落实立德树人根本任务,深度挖掘课程德育内涵,推动"课程思政"责任共同体,教师为主体,既可创新教学改革方法,有效充分发挥课程"育人"功能,将"课程思政"贯穿教育教学全过程,目的是医学专业基础课与思想政治理论同向同行,形成协同效应",以赛促教,增进实效"多元化竞赛,深入挖掘蕴含在专业知识里的德育元素,竞赛活动为载体促进"课程思政"与医学知识融合。在调研医学课程中专业课"课程思政"的现状基础上,不断充分挖掘医学专业课程中的思政元素,做到润物细无声,构建"竞赛驱动—课程思政融入-教学改革-学生批判能力培养"的教学改革实践模式,既将以竞赛为驱动力,并以医学专业知识为载体融入思政元素,提高医学生社会价值观的形成。坚持理论学习与实践教学相衔接,体会理论知识外化为实践能力,化知为行、知行合一。以赛促教、以赛促学"从专业角度发挥课堂主渠道,做好立德树人工作。
- 任晓旭隋娜娜纪慧林岩
- 关键词：社会主义核心价值观批判性思维
- 浅谈高等职业教育项目课程整体教学设计与实施被引量：1
- 2011年
- 项目课程的整体结构设计是按照工作结构对项目及其之间的逻辑关系和课程体系进行整体规划,以工作过程中的知识结构关系来组织课程内容。项目课程的整体结构设计要依据现代高职教育课程评价标准突出课程的能力目标,开展精心设计的项目实训,以学生为主体,实现一体化的课程教学,使学生始终积极主动参与课程教学,激发学习兴趣与动力。
- 何瑛朱彦华纪慧周庆华
- 关键词：高职教育项目课程
- 新形势下来华留学生本科医学专业立体化教材的创新与实践被引量：4
- 2018年
- 为了使本科医学专业教材更好地满足当前来华医学留学生教育事业快速发展的需要,文章结合医学留学生基础医学课程整合系列教材的编写与出版实践,阐述了教材如何适应新形势下国际医学教育发展趋势和我国对复合型国际医疗人才培养的需要,体现新理念教材资源在推动医学留学生教学改革中的作用。
- 王玉春李涛林宇纪慧张善强
- 关键词：留学生课程整合
- 考试精细化管理在基础医学课程中运用的研究
- 2013年
- 考试管理是提高教学质量的重要环节和手段,对提高教学质量具有重要的导向作用。考试改革是教学改革的重要环节,是增强能力,提高素质,培养创新型人才的重要手段。因此,提高人才培养质量,必须优化和改革考试管理模式,坚持与时俱进。考试的精细化管理运用到基础医学课中,实现了考试管理的科学化、规范化,可以引导教师的教学行为、改进教学方法、提高教学质量。
- 纪慧刘富金海峰
- 关键词：考试改革
- 以批判性思维培养为核心促进医学生创新能力发展的实践研究被引量：2
- 2019年
- 21世纪高等教育的战略目标和重点是如何培养创新型人才。批判性思维是创新思维的核心要义,通过批判性思维的培养,可以提高学生认知能力,提高创新思维能力和提升实践能力,是创新人才培养的首要素养。以训练思维方式入手,通过指导实践活动,完成能力的培养。通过思维训练,提高认知能力,实现能力培养。教学重点从知识的传授转向注重能力的培养,第一课堂与第二课堂联动,理论与实践结合,通过研究,探索能力培养的有效路径。
- 纪慧田华崔明月王月飞林岩刘富李涛
- 关键词：批判性思维
- 微信公众平台辅助教学管理的应用研究
- 2021年
- 伴随着科技发展、时代进步,网络平台应用越来越广泛,传统的教学管理模式已经不能满足教学管理需求,高校作为培养新时代优秀人才的摇篮,更要与时俱进,将信息化融入实际教学工作中,尤其是在新冠肺炎疫情的推动下,高校网络信息化建设的重要性更加凸显。本文分析了移动网络平台的优势,从实际工作出发,将微信公众平台和教学管理相结合,实现多元化的教学管理模式。
- 隋娜娜纪慧林岩任晓旭朱坤杰
- 关键词：教学管理移动网络
