简洁
- 作品数：4 被引量：20H指数：2
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- 中国儿童英语阅读障碍的脑结构缺陷:一项VBM研究
- 关于拼音文字阅读障碍的成因存在分歧,主要观点包括语音意识缺陷,命名速度缺陷,视听加工缺陷以及小脑缺陷假说等.已有研究显示,中国儿童英语阅读障碍的脑功能缺陷与英语母语儿童阅读障碍的脑功能缺陷相似,都表现为颞顶区和颞枕区的激...
- 田梦雨魏娜王正科简洁宋美霞游寒琳孟祥芝丁国盛
- 关键词：MRIVBM
- 汉-英儿童双语者母语和二语加工的相互作用:来自神经机制方面的证据被引量：7
- 2015年
- 双语者语言加工的神经机制一直是语言认知神经科学研究关注的热点问题之一。前人研究多关注二语加工过程,较少研究母语加工神经网络与二语加工神经网络之间的相互作用;并且前人研究多以成人为被试,研究结果可能会受到发展成熟因素的影响。本研究中,28名汉英儿童双语者进行了两种语言条件下的语音判断任务和字形判断任务,在进行任务的同时进行了磁共振扫描。通过全脑分析、感兴趣区分析和相关分析,结果显示:1)汉语语音、字形加工和英语语音、字形加工激活了类似的脑区网络,但也存在差异。汉语特异脑区(根据Tan等人对汉英跨语言比较的元分析进行定义)右侧枕下回、梭状回以及左侧扣带回在英语语音、字形任务中都显著激活,英语语音任务还额外激活了汉语特异的左脑额中回和中央前回;英语特异脑区(根据Tan等人对汉英进行跨语言比较的元分析进行定义)左脑额内侧、额下回以及梭状回在汉语语音、字形加工中显著激活。2)儿童的英语熟练度越低,左脑扣带回(汉语特异脑区)在汉语语音和汉语字形任务中的激活越强;汉语熟练度越高,左脑额下回(英语特异脑区)在英语字形任务中的激活越强,左脑颞上回(英语特异脑区)在英语语音任务中的激活越弱。两个任务的结果一致说明:汉英双语者母语加工的神经网络与二语加工的神经网络之间存在相互作用,并且受到双语熟练度的调制。
- 高悦魏娜王正科简洁丁国盛孟祥芝刘丽
- 关键词：神经机制
- 英语发展性阅读障碍的训练程序被引量：13
- 2007年
- 英语发展性阅读障碍的成因解释有三种倾向:基于语言的,非语言的,以及二者兼有的。语言学取向者认为障碍发生在语言学层次上,尤其是语音障碍;非语言学取向者认为有着更基本的视听知觉障碍,尤其是听觉时间加工缺陷;基于流畅性的双重障碍假说则认为二者兼有。根据这三类假设,研究者们开发了与之相应的基于语音意识缺陷、听觉时间加工缺陷和双重障碍的训练方案,其设计思路、材料选择和程序安排,对中文发展性阅读障碍的训练研究,有一定参考价值。
- 王正科孙乐勇简洁孟祥芝
- 关键词：发展性阅读障碍FAST
- 汉语儿童英语阅读困难的康复训练及其神经基础
- 阅读与阅读困难的脑成像研究有助于理解人类阅读的神经机制，对第二语言学习及其困难神经机制的探讨能够深化人们对语言和阅读加工普遍性和特殊性规律的理解。本研究运用功能磁共振技术，探讨汉语儿童英语学习困难语音加工的神经机制，以及...
- 简洁
- 关键词：康复训练语音加工英语学习儿童英语
