章柏成
- 作品数：44 被引量：668H指数：11
- 供职机构：重庆交通大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 国内语言景观研究的进展与前瞻被引量：62
- 2015年
- 国内语言景观研究始于上世纪80年代。四十年来,研究成果数量众多、成效显著,已有研究主要包括"语言景观的译写及规范"、"行业领域的语言景观特征"以及"语言景观研究的理论与方法论"三个主题,具体涉及公示语、标识语、宣传语、标语、街/路/店/机构名、对联/楹联等语言景观类型。文献梳理表明,已有研究存在重描述、轻解读等局限,未来研究可从转移研究重心、关注理论建构和方法论探索等方面进行拓展。
- 章柏成
- 关键词：公共空间
- 英语词汇自主学习及其实践途径被引量：1
- 2005年
- 培养学习者的自主学习能力是当今教育界面临的一个重大课题,是达到教育的最终目标--培养独立的学习者的一个有效途径.自主学习是一种学习态度,是对学习过程和学习内容的心理反映,它在外语学习上包括态度、能力和环境三个维度.本文以建构主义理论为依据,阐述了英语词汇自主学习的必要性,探讨了实现英语词汇自主学习的具体途径.
- 章柏成
- 关键词：英语词汇建构主义
- 语言观与语言教学观对外语教学的影响被引量：3
- 2005年
- 外语教学实践离不开语言观和语言教学观的指导 ,科学的语言观和语言教学观的形成对外语教学影响深远。本文分析语言观和语言教学观对外语教学的具体影响 ,探讨外语教师如何通过加强学习研究 ,形成科学的语言观和语言教学观 ,提高外语教学效率的问题。
- 黎政章柏成
- 关键词：语言观语言教学观外语教学
- 我国英文媒体报道中老年人形象的话语建构
- 2023年
- 全球老龄化趋势日益明显,老年群体成为社会关注焦点。在传播媒介高度发达的今天,探究媒介话语如何呈现老年人形象尤其重要,有利于展现老年群体真实鲜活的存在,逐步消除负面化、刻板化和边缘化困扰。基于我国英文媒体《中国日报》的涉老新闻报道语料,考察媒体报道的主题内容及话语策略,探究其建构的老年人形象。媒体话语呈现老年人形象时更注重个人特征与社会价值,多用指称、述谓、强化、弱化和论证话语策略,建构孤独衰弱的无助者、因循守旧的顽固派、宝刀未老的年轻态、老有所为的奋斗者、热爱生活的乐居者、乐善好施的奉献者、身陷囹圄的弱势者和社会发展的拖累者八种老年人形象,反映其复杂性、多面性、动态性的建构特征。
- 章柏成唐邓玲
- 关键词：媒体话语话语策略
- 中国大学机构身份的话语建构被引量：3
- 2017年
- 基于184所中国大学学校简介话语语料,考察其使用的话语策略及建构的机构身份。研究发现,中国大学在其学校简介中主要使用了指称、述谓和强化三类策略,分别建构了八种机构身份:卓越的高等学府、有亲和力的高等学府、充满情感与活力的高等学府、积极主动的社会行为者、大学发展工程的建设者、大学发展道路的探索者、大学发展战略的实施者、大学发展竞争的参与者。大学机构通过使用话语策略建构多种机构身份,突显其身份的多面性特征,实现信息传递和自我宣传的目的。
- 章柏成
- 关键词：机构话语身份建构话语策略
- 基于布朗家族语料库的英语现在进行体的历时考察被引量：12
- 2013年
- 本研究基于600万词次,时间跨度近50年的三代英、美英语语料库,考察英语现在进行体在形式分布及意义演变方面的历时变化。数据显示,20世纪60年代以来,英语现在进行体的使用总体持续增长,增速在21世纪初显著加快;在语体、语态方面,除了表现出总体增长趋势外,也存在一些变异。英语现在进行体表达将来义和主观态度的情况也持续增长。研究还表明,书面语中的英语现在进行体存在明显口语化趋势;同时,英语现在进行体也表现出语义虚化的语法化倾向,这与英语语法的整体演变趋势一致。
- 章柏成许家金
- 关键词：语法化英语语法
- CivDEAP土木工程学术英语语料库的创建被引量：5
- 2020年
- CivDEAP土木工程学术英语语料库是DEAP学术英语语料库的子库之一。本文从建库目标、建库方案、文本采集、文本命名、文本清理、文本标注6个方面介绍该语料库的创建过程,进而就CivDEAP在学术研究和课程教学中的应用进行初步探讨和前景展望,最后对该语料库的后续扩容建设提出初步建议。
- 章柏成杨玲
- 关键词：学术英语土木工程语料库建设
- SPSS在外语教育实证研究中的应用被引量：3
- 2008年
- SPSS凭借其强大的统计功能和友好的界面,已经成为广大社会科学研究者的主要数据处理工具。在外语教育实证研究中,假设检验、相关分析以及方差分析等常用的统计分析均可通过SPSS来完成。
- 章柏成
- 关键词：外语教育实证研究
- 论当代语言观对外语教学的影响
- 2004年
- 人类对语言的认识和探索大致经历了三个阶段,其中二十世纪后期形成的当代语言观更科学、更准确地反映了语言的本质特征。当代语言观对外语教学具有巨大而深远的影响,它能促进教师对外语教学系统中诸多重要因素的正确认识与理解,形成科学的外语教学观,更加有效地从事外语教学实践,提高教学质量和效率。
- 章柏成
- 关键词：语言观外语教学
- 语言符号任意性原则:八十年纷争之解析被引量：5
- 2012年
- 费尔迪南·德·索绪尔的《普通语言学教程》于1916年在日内瓦出版以后,就不断有学者对其语言学思想进行讨论,其中,围绕"语言符号任意性原则"展开的论争尤其引人注目,文献众多、视角不同、褒贬不一。本文在梳理各方观点的基础上,对论争的缘由进行解析,认为原著中的失误和解读的偏误等影响了人们对语言符号性质的进一步认识,导致"任意性原则"之争。在普遍抽象的语言层面,语言符号的根本属性是任意性;在具体的言语层面,语言符号具有非任意性的从属属性。索氏语言符号的根本属性是任意性,而并非任意性与象似性并行不悖、互为补充。
- 章柏成
- 关键词：语言符号任意性普通语言学教程
