章彤洪
- 作品数：13 被引量：20H指数：3
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- 如何做好初、高中英语教学衔接被引量：1
- 2005年
- 初、高中英语衔接问题一直是困扰中学英语教学的一大难题。文章从教师与学生两方面出发,提出使初高中英语新旧教材教法之间实现平稳过渡与衔接的方法与对策。
- 章彤洪
- 关键词：高中英语教学衔接中学英语教学衔接问题教材教法
- 高职旅游英语专业学生职业交际能力培养被引量：2
- 2014年
- 我国旅游行业的迅猛发展促使高职院校旅游英语专业的高素质技能型人才培养成为关键,依据高职旅游英语专业的对外交际属性与市场需求,高职旅游英语专业人才培养应重点着眼于职业交际能力。本文分析了高职旅游英语职业交际的口语方向、文化方向以及旅游行业方向,提出了职业交际能力培养的相关教学策略。
- 章彤洪
- 关键词：高职院校旅游英语跨文化交际
- 曼斯菲尔德短篇小说的幻灭感主题探析被引量：2
- 2009年
- 凯瑟琳·曼斯菲尔德是20世纪伟大的英语短篇小说家。她的作品有挥之不去的幻灭感,她结合自身坎坷、阴郁的生活经历,如实地抓住生活中的片断和瞬间,透过平凡的生活现象,揭示出20世纪初西方社会存在的深刻主题——普通人从童年到成人各个阶段在日常生活的挤压下滋生的幻灭感。
- 章彤洪牛建伟
- 关键词：凯瑟琳·曼斯菲尔德幻灭感孩童成年
- 论涉外生态旅游发展的现状及建议被引量：4
- 2015年
- 中国的生态旅游发展当前仍然处在起步阶段,因此,仍然存在一些客观的问题。不过中国的生态旅游发展有得天独厚的优势,涉外生态旅游在中国仍然具备较大的发展空间。中国在开发涉外生态旅游方面,要充分分析当前国际旅游市场的发展需求,同时也要维持自然生态保护和经济效益的均衡,才能够促进涉外生态旅游的可持续发展。
- 章彤洪
- 关键词：涉外旅游生态旅游
- 英语教学中母语干扰的影响及对策被引量：1
- 2009年
- 在英语教学中母语干扰是导致学生英语学习出现错误的重要原因之一。学生受汉语的影响,经常表达出一些"中国式英语",本文就母语干扰对学生英语学习的影响进行分析,并提出相应的对策。
- 章彤洪
- 关键词：母语干扰英语学习
- 茶文化在旅游英语专业教学中的渗透被引量：4
- 2016年
- 茶文化作为中国传统文化中独具风格、自成一体的文化体系,可以被应用到很多的领域之中。它以其深邃的内涵和修养品格为不同的领域注入了最朴实的血液。于是,如果将茶文化运用到旅游英语专业,不仅能够宣扬我国的茶文化,也能够加深学生对中西方文化的融合和理解。本文首先就茶文化旅游资源开发的研究进行了简要的说明,并就旅游英语专业教学中的概述进行了详细的介绍,在此基础上,就茶文化在旅游英语专业教学中的渗透进行了具体的分析。在中国传统文化十分匮乏的背景下,此项研究显得非常必要。
- 章彤洪
- 关键词：茶文化旅游英语教学
- 丽水涉外旅游和瓯江文化的融合与开发
- 2012年
- 瓯江文化是丽水涉外旅游的魅力源泉,具有极大的旅游发展潜力。丽水涉外旅游尚处于初始阶段,可以从开发丽水旅游英语教材,加大瓯江文化网络宣传力度,提高瓯江旅游文化信息的翻译质量,打造摄影文化交流中心等方面来推动丽水涉外旅游和瓯江文化的融合与开发。
- 章彤洪
- 关键词：涉外旅游
- 基于学习动机理论的高职英语学做结合模式探究被引量：1
- 2010年
- 通过对高职生英语学习动机的调查和分析,我们发现学生缺乏英语学习动机,在很大程度上是他们缺乏使用英语的平台。我们着重探讨学做结合的高职英语教学模式,为学生创设英语实践的机会,强化动机,提高教学效率。
- 章彤洪
- 关键词：学习动机高职英语教学模式
- 高职英语写作中母语干扰的表现及其对策被引量：3
- 2010年
- 英语写作作为学生英语综合素质的反映,是英语学习中必不可少的环节。但母语干扰的影响使得学生在写作中出现各种错误。本文从词汇、句法和语篇三个层面分析了英语写作教学中母语干扰的表现,并提出了相应的对策。
- 章彤洪
- 关键词：高职英语写作母语干扰
- 涉外生态旅游人才培养中的职业能力培养探讨
- 2015年
- 高职人才的职业能力培养在我国的高职教育中十分的重要,职业能力的高低对于我们的学生的就业以及日后的职业规划有着不可忽视的作用,涉外生态旅游人才是特殊的职业人才,其职业能力的培养显得尤其重要。文章从方法论视角切入,基于涉外生态旅游人才培养的原因分析,探讨了涉外生态旅游人才职业能力培养的策略,试图通过文章的探讨发现涉外生态旅游人才培养的方法,为高职教育培养出合格优秀的涉外生态旅游人才提供方法论上的支持。
- 章彤洪
