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程世平
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供职机构:
十堰市教育科学研究院
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文化科学
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合作作者
甘志国
湖北省十堰市东风高级中学
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《葡萄酒桶的立体几何》书名的来历
2012年
约翰尼斯·开普勒(JohannesKepler,1571~1630)是著名的天文学家,行星运动定律的发现者,同时,他还是一位卓越的数学家.由于生活所迫,他当过家庭教师,教授数学.
甘志国
程世平
关键词:
葡萄酒
来历
书名
天文学家
家庭教师
数学家
新题征展(132)
2011年
A题组新编 1.设△ABC的内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,已知cos(A—C)+cosB=t(t是已知的正数),根据下列条件分别求出角B的大小:
程世平
关键词:
数学教学
教学方法
等差数列
2014年高考湖北卷一道最值问题的解法赏析
2014年
多元最值问题是高考的热点,也是学生感觉有一定困难的问题,下面结合一道高考题探究这类问题的解法.分析:试题将椭圆和双曲线两种圆锥曲线相结合,以离心率和最值设问,常规中有创新.题目叙述简洁,解法灵活多样,既考查学生的基础知识,又考查学生的多种能力.
姚家成
程世平
关键词:
最值问题
高考题
解法
湖北卷
赏析
圆锥曲线
在变形与观察中联系通性通法——对一类压轴试题的教学思考
2019年
数学教学离不开解题,解题教学是数学教学的重要组成部分,提高学生的解题能力也是提高学生数学核心素养的重要途径.各种考试的压轴试题通常设计的思维层次较高,运算也较复杂,如何使学生在压轴试题的解题上有所突破,如何使学生在解压轴题时能有章可循,是我们在习题教学中需要重点解决的问题.下面就一类压轴题谈谈如何通过变形与观察把复杂的数学问题与我们所熟知的通性通法有机地结合起来,让学生在变中求进、进中求通,用常规方法解决高难度的数学问题.
黄祥兵
程世平
关键词:
通性通法
解题能力
习题教学
思维层次
教学思考
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