白亚嵩
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京体育职业学院更多>>
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- 对运动员学生进行数学分层教学的实践与思考
- 2018年
- 运动员学生是一个特殊的群体,他们训练、比赛任务重,学习时间少,数学学习困难以及兴趣不高是普遍现象,为了提高运动员学生的数学成绩,我校尝试着对90名高职五年制一年级的学生进行了分层教学,经过教学实践发现,与传统教学模式相比,从学生的学习态度、课堂表现和学习成绩等方面均有显著改变,实践证明,这种教学模式非常适合运动员学生。
- 毕木锦白亚嵩
- 关键词：运动员学生数学分层教学
- 专业运动员数学学习现状与教学策略的调查研究
- 2018年
- 北京体育职业学院是北京市体育局直属的体育院校,学生多是专业运动员。专业运动员的实际文化水平普遍偏低,特别是对数学学科的学习,普遍存在着忽视数学学习的现象,这已成为影响专业运动员文化素质的关键因素,甚至是影响运动成绩的一个重要因素。(1)研究目的:通过调查专业运动员的数学学习现状,有针对性的提出教学策略上的改进方法,通过行之有效的教学手段提高专业运动员的数学水平;(2)研究方法:问卷调研,实地调研,教师访谈;(3)研究结论:专业运动员训练时间长,课下没有时间学习;外出比赛频繁,上课时间不连贯;每个教学班级有很多运动队,各个运动队外出比赛时间各不相同,用于学习的时间也不同,学生落下的课程很难有时间补回,这样学生学习不系统,再学习后面的知识很难听懂。建议:打破现有年级按照知识掌握程度分班,最大程度地开拓学生的学习潜力和空间;以运动队为班级教学,教学与训练、比赛溶为一体;制作移动课堂,最大限度开拓有效教学方法和教学手段;提高课堂教学的效率。
- 毕木锦白亚嵩
- 关键词：专业运动员数学教学
