申寅子
- 作品数：17 被引量：30H指数：3
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- 发文基金：教育部规划基金项目吉林省社会科学基金更多>>
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- 在学校教育中关注中小学生的情绪调节
- 2015年
- 中小学生均处在青少年发展阶段,很多心理学家都研究过他们的心理发展情况,其中最突出的当属学生们的情绪问题。大多数中小学生在这个阶段都处于叛逆期,这更需要用一定的方法来对情绪进行调节。那么,对学校教育的实施主体——教师,应该尽可能了解每一位学生的自然情况和心理状况,尤其是孩子们在学校生活中的情绪表现,因为只有好的情绪,才能保证有好的学习状态,才能有一个健康的身心。
- 申寅子
- 关键词：学校教育情绪调节情绪表现青少年发展情绪问题青少年心理
- 省属高校高层次人才队伍建设:初步共识、问题审思及发展对策
- 2024年
- 人才是促进高校高质量发展的核心支撑点,随着大学治理的重心下移和高等教育内涵式发展的不断推进,做好省属高校高层次人才队伍建设工作成为加快实施人才强省战略、建设新时代人才聚集高地的重要保障。以J省为例,省属高校高层次人才队伍建设已形成初步共识,聚焦队伍建设过程中的难点和堵点问题,分析其中症结,从推进人才政策落地、人才驱动式发展机制完善、人才流动服务体系构建、加大经费投入使用力度、科研平台统筹共建、人才引进方式转变等方面提出省属高校高层次人才队伍建设的对策建议,以期为建设具有影响力的重要人才中心和创新高地夯基蓄力。
- 申寅子邹曌
- 关键词：省属高校人才队伍建设
- 陈鹤琴学前教育思想研究被引量：3
- 2017年
- 教育救国是陈鹤琴学前教育的根本目的;古今中外相互撷取是陈鹤琴学前教育研究的根本方法;构建符合民族特色的学前教育体系是陈鹤琴学前教育的宏伟蓝图;了解儿童、尊重儿童、重视儿童、服务儿童是陈鹤琴探索学前教育生命线;民族、时代、与时俱进是陈鹤琴学前教育探索的根本特色。这些都是近现代学前教育大师陈鹤琴先生为实现中华民族复兴对学前教育的探索。这些探索对于今天发展中国特色的学前教育是有很强的现实意义的。
- 申寅子王野川
- 关键词：教育救国学前教育
- “双减”背景下生命教育的回归——以小学语文教学为例被引量：7
- 2022年
- 近年来,小学生漠视生命的极端现象时有发生,在很大程度上反映出生命教育的缺失。“双减”这一系统性改革从根本上促进了教育生态的正向改变,为开展生命教育提供了前所未有的契机。小学语文作为小学生学习的基础人文学科,是进行生命教育的重要平台。从生命教育的视角来看,当前的小学语文教学还存在对生命教育的理解力不足、重视程度不够以及与实际生活相脱节等弊端。为此,教师应该立足于学生的生活经验,深入挖掘教材文本,在教学中优化和改革学生评价制度;以沟通和交流为桥梁,引导学生认识生命、感悟生命;充分发挥家庭、学校以及社会的联动作用,提高学生的生命质量,彰显出生命的个性与创造性。
- 乔芳菲申寅子
- 关键词：小学语文生命教育
- 普通小学生命教育何以进行——以吉林省为例被引量：2
- 2017年
- 全社会都在努力建设良好的未成年人生命教育氛围,教育领导部门、学校、教师担负着教育学生的重任,应立足生命教育教学实际,把握普通小学生命教育开展的现状,从中找出目前开展相关教育存在的问题和阻力,以教育行政管理部门和学校为主体,形成生命教育四元模式——"研""培""导""推",并提出有效开展普通小学生命教育的几点策略建议。
- 申寅子
- 关键词：生命教育
- 中小学“校闹”防控机制构建的实践探索——以J省为例
- 2021年
- 近年来,由学校安全事故等引发的“校闹”事件频现,且倍受全社会关注。这不仅揭示出学校管理中存在诸多安全隐患,也凸显了我国教育事业发展中的短板,给学校管理工作带来巨大的挑战。因此,增强学校的风险防控意识、提高对突发性事件的处置能力、建立长效防控机制已成为政府和学校所面临的一项重要任务。通过对J省试点区域中小学“校闹”典型案例进行剖析,可梳理“校闹”防控工作的样态呈现及症结,进而提出J省“校闹”防控机制构建的关键点。
- 申寅子
- 关键词：防控机制安全管理
- 我国校车安全管理之失范及其模式改进被引量：1
- 2020年
- 随着教育事业的发展,我国加强了校车安全管理,保障了学生生命安全,校车管理总体上进入良性发展阶段,其得益于政府、社会、家庭从多个方面给予学校的支持。但近10年来,校车事故频发,学生的生命与安全受到威胁。国家应着力加强对校车的治理,提高对校车安全管理的力度;同时,学习发达国家的先进经验,根据我国国情、省情实行有效的措施,建立起具有中国特色的校车安全管理制度,坚持高度关注、长效治理的原则,做到对学生的安全负责。为使校车管理更加规范,本文分析了我国校车运营模式的现状、校车安全管理存在的问题,从而提出可行性措施,并根据我国国情给出了建设性建议。
- 申寅子
- 关键词：校车安全安全管理
- 发达国家安全管理与教育法律法规例谈
- 2014年
- 当下对学生的安全管理越来越受到人们的关注,并且我国也制定了相应的教育法律法规来保障学生的安全管理,但仍不完善,而国外在这些方面有着相对健全、有效的管理方式和法律条文规定。本文例举几个安全管理与教育法律法规相对健全有效的国家的做法,以期对我国在安全管理与教育法律法规等方面进行完善提出几条有效建议。
- 申寅子
- 关键词：安全管理教育法律法规
- 中学校园暴力行为的特征及其防控路径研究被引量：6
- 2017年
- 校园安全是教育中的头等大事,没有安全,教育则无从谈起。避免"校园暴力"、维护"校园安全"是各方面通力合作的过程,学校、家庭、政府部门应同时承担起责任,形成防控的合力。中学校园暴力行为的防治路径包括制定和完善校园暴力治理的相关法律法规、分层次落实校园暴力防治方案、建立校园突发安全事件处置机制、健全惩治校园欺凌行为的相关政策等方面。
- 申寅子
- 关键词：法律法规
