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王路

作品数:28 被引量:112H指数:7
供职机构:上海市宝山区疾病预防控制中心更多>>
发文基金:上海市公共卫生重点学科建设项目宝山区科技发展基金上海市宝山区科技发展基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 25篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 13篇健康
  • 6篇健康教育
  • 5篇影响因素
  • 3篇媒介
  • 3篇媒介渠道
  • 3篇教育
  • 3篇居民健康素养
  • 2篇知信行
  • 2篇中学生
  • 2篇慢性病
  • 2篇控烟
  • 1篇心理
  • 1篇心理指标
  • 1篇学生保健
  • 1篇学生保健服务
  • 1篇学校健康教育
  • 1篇养生
  • 1篇应激
  • 1篇职业人群健康
  • 1篇职业卫生

机构

  • 28篇上海市宝山区...
  • 1篇同济大学

作者

  • 28篇王路
  • 24篇蔡忠元
  • 17篇陈婷
  • 8篇陈文曦
  • 8篇靳沪生
  • 6篇朱燕红
  • 4篇杨来宝
  • 2篇徐世源
  • 2篇龚玉珍
  • 2篇于淼
  • 1篇张勤丽
  • 1篇王英
  • 1篇孟杨

传媒

  • 14篇健康教育与健...
  • 7篇中国健康教育
  • 1篇中国初级卫生...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国疗养医学
  • 1篇浙江预防医学
  • 1篇上海预防医学
  • 1篇中国社会医学...
  • 1篇第5届中国健...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 7篇2013
  • 4篇2012
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
上海市宝山区居民生活满意度因子分析
2014年
因子分析是多元分析中降维的一种方法,在社会学、心理学、教育学等众多领域应用广泛[1],它能用较少的新指标反映出原变量的信息,使问题的解释更加简单直观[2]。在幸福心理学研究领域,常常用生活满意度来描述个体主观幸福感[3]。生活满意度是指个人对生活经历质量的认知评价,是个体对自己生活质量的主观体验,是衡量一个人生活质量的综合性心理指标[4]。
王路蔡忠元陈婷靳沪生于淼
关键词:心理指标主观体验满意度评价
上海市宝山区居民心理健康现状调查研究被引量:4
2013年
目的了解上海市宝山区居民心理健康认知、需求等情况,为今后制定计划和干预措施提供依据。方法采用多阶段分层抽样的方法,选取宝山区常住户籍与非户籍人口共220人进行问卷调查。结果在心理异常界定上,选择忧伤尝试自杀人数最多,占90.9%;在心理健康界定上,选择社会适应人际关系良好人数最多,占90.5%;各文化程度与年龄段人群在选择差异上较不同性别人群显著;在服务需求上,71.8%被调查者首要选择去专业心理机构,90.5%获得心理安慰与帮助主要来源于朋友,30.4%经常主动参加街道社区群体活动;在遭遇心理困扰时,177人选择应付自如不影响工作生活,占80.5%。在过去1周内,166人情绪感受轻微,178人情绪积极,分别占75.5%、80.9%,其中调查对象的年龄、职业、生活满意度等因素对情感强烈和积极程度产生影响。结论宝山区社区居民心理健康认知需求科学合理,情感应激稳定;而社区邻里沟通有待加强。
王路蔡忠元陈婷
上海市宝山区中小型企业健康教育现状调查分析被引量:5
2012年
目的了解宝山区中小型企业健康教育现状,为企业健康教育决策提供依据。方法随机抽取宝山区中小型企业18家进行调查,分析企业健康教育现状及存在的问题。结果 18家中小型企业中,有健康教育专兼职人员的13家,占72.2%;13名健康教育人员中有医学背景的仅占15.4%,参加过健康教育相关培训的占61.5%;拥有画廊、电视机、健康教育小报的比例分别为44.4%、22.2%、22.2%,且大部分分布在中型企业;开展职业卫生和意外伤害健康教育的企业最多,分别占61.1%、22.2%;94.4%的企业建立有岗前、岗位培训制度,83.3%的企业建立有职工体检和安全制度,77.8%的企业有食堂管理制度,有控烟制度和年度健康教育计划的分别占66.7%和44.4%;50%的企业在公共场所张贴了禁烟标志,33.3%的企业有职工活动场地;开展职工健康检查和健康管理的分别为83.3%和72.2%,开展心理咨询、妇女病普查和血压测量服务的分别为44.4%、27.8%和22.2%。结论宝山区中小型企业职业卫生工作取得了一定的成绩,但健康教育不容乐观,应予以加强。
蔡忠元王路陈婷杨来宝朱燕红靳沪生陈文曦
关键词:企业健康教育职业卫生
社区居民健康传播渠道接触缺失原因分析被引量:4
2013年
目的分析社区居民健康传播渠道接触缺失原因,为科学开展社区健康传播提供依据。方法随机抽取宝山区16~69岁社区居民1 275人,调查其健康传播渠道接触缺失情况及其原因。结果社区居民因条件限制或不知道相关健康传播渠道而导致接触缺失列前5位的分别是健康类杂志(84.4%)、报纸(78.4%)、自我管理(75.1%)、电话咨询(70.1%)和书籍(68.7%),列最后3位的分别是健康教育板报(17.7%)、宣传栏(11.9%)和健康类电视节目(2.0%)。在有条件接触健康传播渠道的人群中,接触缺失列前5位的分别是电话咨询(86.1%)、自我管理(71.6%)、社区咨询(42.5%)、健康讲座(38.1%)和宣传活动(37.7%),其中主要因不喜欢而导致接触缺失的有健康类电视节目、移动电视、短信、讲座、宣传活动和自我管理,主要因没有时间而导致接触缺失的有健康类广播、宣传栏和板报,主要因没有需求的有社区咨询、电话咨询和网络信息。结论健康传播渠道接触缺失受主客观因素影响,应加强宣传,引导需求,创造条件,方便居民主动使用健康传播渠道获取健康信息。
蔡忠元王路陈婷陈文曦靳沪生
关键词:媒介渠道
上海市宝山区农村居民健康素养调查分析被引量:5
2014年
目的了解宝山区农村居民的健康素养状况,为进一步开展健康干预提供依据。方法随机抽取宝山区两个社区的农村居民352人进行健康素养监测,并对健康素养状况及影响因素进行分析。结果宝山区农村居民的健康素养具备率为4.5%,其中基本知识和理念、健康生活方式和行为以及健康技能素养的具备率分别为9.1%、4.8%和8.5%。6类健康问题的健康素养具备率分别为:健康科学观为33.2%、安全与急救为38.6%、健康信息为19.0%、传染病防治为8.0%、慢性病防治为6.2%、基本医疗为4.8%。文化程度、年龄、职业、收入和健康状况对健康素养有影响(P<0.05)。两个社区居民的健康素养均分分别为58.66±15.62和57.04±11.40,差异无统计学意义(P>0.05),但健康素养具备率分别为8.1%和1.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。26.3%的题目正确率低于50%,10.0%的题目正确率低于20%。结论农村居民健康素养较低,应加强对低文化人群的干预。同时,健康素养的评价指标应加以完善。
蔡忠元王路包路奇倪骋陈婷
关键词:农村居民
上海市宝山区居民2020—2023年慢性病防治素养变化趋势分析
2023年
目的了解上海市宝山区居民2020—2023年慢性病防治素养变化趋势及影响因素,为今后制定相关措施提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法,在2020—2023年对上海市宝山区15~69岁常住居民进行问卷调查,并对问卷中慢性病防治素养相关数据进行分析。结果2020—2023年上海市宝山区居民慢性病防治素养具备率分别为46.9%、46.4%、47.1%、52.4%。慢性病防治素养涉及的知识点知晓方面,2020年“吃豆腐、豆浆等大豆制品的好处”这一知识点的知晓率为56.1%,“儿童青少年也可能发生抑郁症”这一知识点四年的知晓率均在94%左右。除了“自测血压的意义”和“癌症早期的危险信号”这两个知识点外,不同年度间其余各知识点的知晓率差异均具有统计学意义(P<0.05)。多元logistic回归分析显示,文化程度是居民慢性病防治素养具备水平的独立影响因素(OR=1.51)。结论上海市宝山区居民慢性病防治素养水平随年份先降后升,2023年较2021年增幅较大。文化程度是居民慢性病防治素养水平的主要影响因素,今后应在居民中开展针对性和持续性的相关干预工作。
王路孟杨陈婷
关键词:影响因素
上海市宝山区居民健康素养评价被引量:3
2014年
目的了解上海市宝山区居民健康素养现状并予以评价,为今后制定相关计划提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取家庭户,进行入户调查,用KISH表法选取调查对象。问卷得分参照有关文献。结果被调查者问卷得分32—93(70.78±11.95)分,优良率为26.67%,合格率为81.67%。除性别外,不同特征人群问卷得分差异均具统计学意义(P〈0.05),除性别外,不同特征人群同一分类素养得分差异均具统计学意义(P〈0.05)。文化程度、职业水平与问卷得分呈较显著相关性(r值分别为0.642和-0.406)。知晓率位于前8位的题目均为单选和判断题,后8位主要为多选题。结论上海市宝山区居民基本健康素养水平具备率较高,应针对薄弱环节采取进一步强化。
王路蔡忠元陈婷
中学生健康相关行为影响因素分析被引量:1
2015年
目的了解中学生健康相关行为影响因素,为开展学校健康教育提供依据。方法随机抽取宝山区普通中学、重点中学和职业中学学生606人进行调查。结果宝山区中学生饭前洗手、便后洗手和每天刷牙两次及以上的比例分别为68.2%、73.3%和73.4%。30天内吸烟、饮酒率分别为1.9%和14.0%;常吃蔬菜和水果的比例分别为77.2%和86.3%,有23.3%的学生每天喝碳酸饮料;经常运动的比例为70.3%。性别影响学生刷牙、常喝碳酸饮料和运动;学校性质影响学生饭前洗手、常吃蔬菜水果、常喝碳酸饮料和运动;年级影响学生便后洗手、常吃水果和运动;母亲文化影响学生刷牙、饭前洗手和常吃蔬菜;父亲文化影响学生饭前洗手;健康自评影响学生常吃蔬菜、水果和运动;健康素养影响学生饭前、便后洗手和常喝碳酸饮料,均有差异显著性(P<0.05)。结论学生性别、年级、学校类别、父母文化、健康状况和健康素养对健康相关行为产生影响,在学校健康教育中应充分考虑这些因素,有的放矢地培养学生的健康行为。
蔡忠元包路奇倪骋王路陈婷
关键词:中学生影响因素
上海市宝山区居民健康素养影响因素分析被引量:9
2017年
目的了解上海市宝山区居民健康素养具备影响因素,为今后制定相关措施提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法,抽取宝山区15~69岁常住居民1360人进行问卷调查,通过Logistic回归分析居民健康素养具备的影响因素。结果 211人具备总体健康素养,占15.5%,相对于小学及以下人群,大专及以上人群具备的可能性OR=6.936倍;相对于专业技术人群,其他或无业人群具备的可能性OR=0.390倍。各分类素养具备方面,其中健康生活方式与行为上相比小学及以下人群,大专及以上人群具备的可能性OR=7.254倍;健康技能上相比小学及以下人群,高中中专人群具备的可能性OR=3.143倍;慢性病防治上相比男性人群,女性人群具备的可能性OR=1.524倍;安全与急救上相比15~35岁人群,60~69岁人群人群具备的可能性OR=0.563倍;基本医疗上相比专业技术人群,生产劳动人群具备的可能性为OR=0.392倍,其他或无业人群具备的可能性OR=0.329倍。结论今后应根据此次影响因素分析结果在居民中开展针对性的健康干预,以缩短不同人群间的差距。
王路蔡忠元蔡忠元艾自胜
关键词:影响因素
上海市宝山区中小学健康教育现状被引量:8
2013年
中小学生正处在生命的准备期,知识行为可塑性强,加之群体生活的特点,决定了其对学校健康教育的依赖性[1]。但是目前学校健康教育专业师资匮乏[2]及课时不足、手段和方法相对落后等情况普遍存在,严重制约中小学生健康素质的提高。为了解宝山区中小学健康教育与健康促进工作开展情况,分析相关工作是否符合学生成长需要,宝山区疾病预防控制中心于2012年9—10月开展了针对辖区内中小学校健康教育工作实施情况的调查,现将结果报道如下。
王路蔡忠元陈婷杨来宝朱燕红靳沪生陈文曦
关键词:健康教育学生保健服务
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