王红艳
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
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- 习近平关于传统文化“两创”重要论述研究
- 文化是一个国家发展和稳定的灵魂，是一个民族能够屹立于世界之林的重要保障。在当今世界，文化软实力的竞争已成为国际竞争中的一项重要内容。十八大以来，我们党在建设社会主义文化强国方面，提出了许多关于文化建设的新观点、新思想、新...
- 王红艳
- 关键词：传统文化创新性发展马克思主义
- 文献传递
- 一种电子地图中文字的自动标注方法、装置及电子设备
- 本发明公开了一种电子地图中文字的自动标注方法、装置及电子设备，其中，方法包括以下步骤：输入电子地图，对于需要标注文字的区域，确定其最小包围盒，并在最小包围盒中生成均匀分布、数值分别为0或1的点；利用最小包围盒中数值为1的...
- 马燕杨雨雪王红艳张玲玲景莹姚欣赟
- 诠释师德:斯霞的世纪人生被引量：1
- 2009年
- 斯霞(1910—2004),浙江诸暨人,1922～1927年就读于杭州女子师范学校。她从17岁开始做小学教师,先后在绍兴第五中学附小、嘉兴县集贤小学、萧山湘湖师范、南京东区实验小学、中央大学实验学校小学部(南京师范大学附属小学前身)等校任教;解放后,她一直在南京师范大学附属小学工作。1956年加入中国共产党;1958年起,承担"试行五年制"的试验,效果显著,总结出"随课文分散识字法";1963年,提出"童心""母爱"教育思想,引起教育界的广泛关注;1978年,被南京市政府任命为南京市教育局副局长,但坚决请辞,依旧做一名小学教师,直至1995年,办理退休手续,其时她已85岁高龄。
- 王红艳
- 关键词：师德小学教师
- 变革下的本土化进程——20世纪上海职业教育研究
- 20世纪是中国职业教育发生发展的百年：1904年,晚清政府以日本实业教育制度为蓝本确立了实业教育制度,1913年的民国教育部沿袭了该制度;1922年“新学制”实行仿照美国的综合中学制度,黄炎培等职业教育家一度梦想它能扩大...
- 王红艳
- 关键词：职业教育职业教育课程职业教育师资本土化
- 变革下的本土化进程
- 20世纪是中国职业教育发生发展的百年：1904年,晚清政府以日本实业教育制度为蓝本确立了实业教育制度,1913年的民国教育部沿袭了该制度；1922年“新学制”实行仿照美国的综合中学制度,黄炎培等职业教育家一度梦想它能扩大...
- 王红艳
- 关键词：职业教育职业教育课程职业教育师资本土化
- 文献传递
- 试论研究型课程
- 研究型课程的建设是当前我国基础教育课程改革深化的新尝试，也是面对21世纪知识经济的挑战，全面推进跨世纪素质教育，培养学生创新精神、实践能力的重要举措。随着对研究型课程探索的不断深化，势必会对当前基础教育的课程设置、课堂教...
- 王红艳
- 关键词：研究型课程研究性学习基础教育课程改革
- 20世纪综合中学的历史回顾与思考被引量：3
- 2011年
- 20世纪我国教育史的中等教育阶段曾出现两次综合中学的设置,都因种种原因昙花一现。21世纪初国家中长期教育改革和发展规划2010至2020年普及高中阶段教育的战略目标,由此,比较历史实践经验及西方国家实行综合中学制的得失,再次思考我国综合中学的进一步发展的可能。
- 王红艳
- 一种电子地图中文字的自动标注方法、装置及电子设备
- 本发明公开了一种电子地图中文字的自动标注方法、装置及电子设备，其中，方法包括以下步骤：输入电子地图，对于需要标注文字的区域，确定其最小包围盒，并在最小包围盒中生成均匀分布、数值分别为0或1的点；利用最小包围盒中数值为1的...
- 马燕杨雨雪王红艳张玲玲景莹姚欣赟
- 近代中华职业学校机械科的课程演变及历史启示被引量：2
- 2012年
- 以近代职业学校典范——中华职业学校的铁工科（后改为机械科）历经数十年的课程探索为个案研究，梳理学校该专业的培养目标与课程研究的演变轨迹，探讨演变的原因，以期对当代职业学校的发展有所启示。
- 王红艳
- 关键词：课程
