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王玉华

作品数:4 被引量:5H指数:2
供职机构:哈尔滨金融高等专科学校商务英语系更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读课
  • 1篇英语水平
  • 1篇应试
  • 1篇应试技巧
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  • 1篇提高大学生
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机构

  • 3篇哈尔滨金融高...

作者

  • 3篇王玉华

传媒

  • 2篇金融理论与教...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职高专英语A级听力测试技巧及要领
2006年
本文针对学生在高职高专英语A级考试中听力部分得分偏低,进步较慢速一问题,以《高职高专教育英语课程教学基本要求》中对专科生听力水平的要求为依据,结合对近年来CET-A级听力测试试题的分析,总结了CET-A级听力测试的特点及变化,并在此基础上归纳总结出学生在参加CET-A级听力测试时应掌握的几项技巧。希望本文对学生参加考试及教师在讲授听力训练课程方面有所裨益。
王玉华
关键词:应试技巧英语教师
运用学习迁移作用提高大学生英语水平被引量:2
2006年
“学习迁移”是心理学中经常使用的一个概念。其含义是指先学到的已知和已掌握的技能、技巧对以后学习新知识和对形成的新的技能、技巧所产生的影响。学习迁移不仅是促进学习质量提高的重要条件,而且是达到学以致用的心理条件。学习迁移的水平是学习质量水平的标志之一。就如何运用学习迁移理论,选择恰当的教学方法,提高大学生英语学习水平,与同仁交流。
王玉华
关键词:大学生英语水平
大学英语精读课教学方法研究被引量:3
2007年
精读课贯穿大学英语教学的整个阶段。笔者认为精读课不仅是语法课的延伸,也不仅仅是翻译课和词汇课,它是一门综合技能的操练课。通过研讨精读课教学方法,寻求提高学生听、说、读、写、译等能力的途径。
王玉华
关键词:大学英语精读课教学方法
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