王海军
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：定西市安定区中华路中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 谈新课程背景下的小说阅读教学
- 2009年
- 新课程背景下的小说阅读教学，关键是让学生动起来，让他们在广阔的空间自由地思考，在学习的过程中有所发现，有所创造，产生一种成就感，品尝到学习语文的快乐。教师要在宏观把握小说教学的三重境界，找准切入点基础上，合理安排教学流程来实现新课程课堂教学改革的目标。
- 王海军
- 关键词：小说阅读教学三重境界教学流程
- 论初中历史教学中情境教学与情感教育的结合被引量：1
- 2020年
- 伴随着我国教育改革的不断深化,新课程标准对初中历史教学提出了更高水准的要求。初中历史教学重点在于培养学生正确的历史价值观和爱国主义情怀,传统的教学方法已然不能满足当下的要求,而情境教学与情感教学能够很好地调动学生的积极性,促进历史教学的顺利进行。教师在教学过程中通过创设情境、营造情感氛围等方法可以突破现有的教学难点,故将情境教学与情感教学相结合,可以提高初中课堂教学效率与质量。
- 王海军
- 关键词：初中历史情境教学情感教育教学方法
- 核心素养在初中历史教学中的渗透
- 2023年
- 随着新课改的不断深入,在初中历史教学中,教师应该积极促进学生历史学科核心素养提升,实现有效的课程教学,让课程教学更加具有针对性,在驱动学生主动学习的同时培养他们的正确价值观、必备品格和关键能力,让他们具备终身发展的意识和品格,实现多元化发展。基于此,文章对核心素养在初中历史教学中的渗透进行了探究。
- 王海军
- 关键词：初中历史教学应用
- 基于核心素养视角下初中历史教学有效性探讨被引量：5
- 2020年
- 历史教学具有独特性,教师要本着核心素养教育教学理念,在教学中渗透综合素养,引导学生对历史知识学习和探索。教师也要不断完善教育教学的科学性,注重培养学生的历史学习理念,提高学生的学习热情。教师还要帮助学生在历史学习时认清是非观念,完善学生的综合素养,提高学生对历史知识的把握能力。本文主要是从核心素养的视角下来进行教学上的引导,增强历史教学的有效性。
- 王海军
- 关键词：初中历史教学有效性
