王晓丹
- 作品数：29 被引量：48H指数：5
- 供职机构：哈尔滨师范大学西语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 培养青少年自我监控能力的有效策略
- 2012年
- 自我监控能力意指个体对自身的心理与行为的主动掌控。青少年是人生发展的关键时期,在此阶段,培养其自我监控能力不仅会对青少年的学习与生活产生重要的影响,而且对于青少年的人格以及社会化的发展至关重要。鉴于此,在分析影响青少年自我监控能力因素的基础上,揭示培养青少年自我监控能力的行之有效的具体策略,以期促进青少年健康成长。
- 王晓丹
- 关键词：青少年自我监控
- 一株苜蓿根际促生菌MJM-5及其应用
- 本发明公开了一株苜蓿根际促生菌MJM-5及其应用。本发明提供的荧光假单胞菌（Pseudomonas fluorescens）菌株MJM-5，其保藏编号为CGMCC No.6293。上述的荧光假单胞菌（Pseudomona...
- 郭长虹马嘉敏王晓丹蔡洪生谢宝明
- 《奇幻山谷》中母女共通的家庭记忆书写
- 2023年
- 当代美国华裔作家谭恩美在母女关系书写领域独树一帜,其笔下的母女关系往往历经误解、冲突、沟通直至和解。国内外学者在探讨其小说中的母女关系时,往往将二者割裂,强调女儿对母亲的理解及其对原生家庭的和解,忽视了母亲在治愈创伤过程中身份和心理的动态变化。从家庭创伤记忆角度出发,解读《奇幻山谷》中主人公微奥莱与母亲路路惊人相似且彼此共通的人生经历,以期阐明家庭创伤记忆的书写文学意义,探讨其对构建新时代良性家庭文化的启示价值。
- 王昊泽王晓丹
- 关键词：谭恩美母女关系
- 科马克·麦卡锡“边境三部曲”中共同体的危机与重构
- 2024年
- 科马克·麦卡锡的西部小说系列“边境三部曲”展示了在20世纪中期高扬的现代性影响下,面临危机的美国西部地域共同体的整体样貌。在现代性超出地域范围的外来因素作用下,共同体在血缘、地缘和精神三个维度上逐渐解体,牛仔少年失去归属感,因此踏上重构共同体的旅途。现代性追求同一性的思想和难以敞开心扉的“独体”处境,阻碍了他们建构共同体的尝试,而价值理性和互助观念,让在陌生人之间建构崭新共同体成为可能。用人性重构共同体的希望,体现了麦卡锡消解现代性带来的精神危机,改善现代人孤独处境的方案。
- 常慧童王晓丹
- 关键词：科马克·麦卡锡共同体孤独
- 《安德森维尔》中“非常”事件的历史书写与隐性政治
- 2020年
- 《安德森维尔》是当代美国作家麦金利·坎特以美国司法史上著名的审判案为背景创作的小说。小说与官方历史叙事并置,解构审判卷宗和美国北方主流媒体报道形成的权力话语,并以美学形式审视案件的犯罪主体、行为动机和战俘营内的司法公正,揭露法律卷宗叙事的修辞性,批判悲剧背后隐藏的政治经济利益争夺、军事力量抗衡和意识形态博弈的冷酷无情,表达作者对美国内战历史语境下众多小人物求生挣扎的同情。这是小说家坎特隐性的政治介入,也是他对历史洪流下普通人生命价值的重构。
- 王晓丹
- 关键词：历史书写
- 跨文化交际视阈下的高校英语教学模式反思——评《基于跨文化交际的大学英语教学模式建构》被引量：5
- 2021年
- 跨文化交际能力的培养是重要的英语教学目标,也是法语、德语等小语种的教学目标之一,究其原因,其可让学生在掌握英语词汇、语法、语感等基础知识上,了解甚至掌握英语使用国的用语习惯、文化习俗、思维方式、价值观念等,尽可能减少因文化障碍带的英语误译、英语交流摩擦。但受国家教育观念、教育体系、教育机制等因素的影响,跨文化交际能力的培养在英语教学,尤其是高校英语教学中贯彻的不全面。
- 王晓丹
- 关键词：英语交流小语种高校英语教学英语教学目标
- 英语教学用点读笔缓冲结构
- 英语教学用点读笔缓冲结构。在英语学习中会用到点读笔，点读笔的笔头放在课本上可以读出课本上的内容，点读笔在使用时经常会由于学生的不注意掉在地上，导致笔头被摔坏。本实用新型的组成包括：套在点读笔（1）上的塑料箍（2），所述的...
- 王晓丹
- 文献传递
- 超越与颠覆:近十年国外卡森·麦卡勒斯小说研究述评被引量：6
- 2011年
- 近十年国外卡森.麦卡勒斯小说研究脱离了新批评影响下对反讽和悖论叙述风格的片面描述,麦卡勒斯小说中的身份、种族、性别等话语体系进入了研究视野。同时,批评家们大胆尝试后现代框架下的文学批评在麦卡勒斯小说中的实践,使得文本的超越性和颠覆性成为研究的关键词。
- 王晓丹
- 关键词：小说研究
- 高中英语教师备课环节对学习效果的影响研究
- 在新课程改革的背景下，深入研究新课程改革的目标要求，以及对教师备课的影响。在新课程改革中无论是教学大纲还是教学内容都要求教师上课以学生为主体。这就需要教师改善从前的备课方式，在以学生为课堂主导者的前提下，从各个方面各个角...
- 王晓丹
- 关键词：英语教师备课方式
- 文献传递
- 从《凡人》和《爱药》管窥文本中的深层回指与身份主题
- 2014年
- 文学文本的解读作为语篇分析的重要实践行为之一,常要运用语用分析作为主题阐释的路径。在这个过程中,深层回指分析的效果会影响文本主题阐释的效果。文本语言经常具有无先行项的回指,歧义回指和零代词回指等深层回指的形式,在句法范围内无法分析,需要借助语用推理方可解决。《凡人》和《爱药》从叙事形式和语言特征等方面是这一现象的典型代表,因此,以这两部小说为例,说明文学文本中的深层回指形式与作品中的身份主题的关系。
- 王晓丹
- 关键词：深层回指文学文本
