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王晓丹

作品数:27 被引量:45H指数:5
供职机构:哈尔滨师范大学西语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文学文化科学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 4篇学位论文

领域

  • 10篇文学
  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇语言文字
  • 1篇农业科学
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇教学
  • 5篇英语
  • 4篇根际
  • 3篇文学
  • 3篇小说
  • 2篇叙事
  • 2篇芽孢
  • 2篇芽孢杆菌
  • 2篇英语教学
  • 2篇人文
  • 2篇史书
  • 2篇铁素
  • 2篇脱氨酶
  • 2篇逆境
  • 2篇逆境条件
  • 2篇自我
  • 2篇自我监控
  • 2篇苜蓿
  • 2篇文学教学
  • 2篇小麦

机构

  • 25篇哈尔滨师范大...

作者

  • 25篇王晓丹
  • 4篇郭长虹
  • 2篇张丹
  • 2篇程园园
  • 2篇刘佳莉
  • 2篇马嘉敏
  • 2篇蔡洪生
  • 2篇谢宝明
  • 2篇刘莎莎

传媒

  • 2篇教育发展研究
  • 2篇黑龙江教育学...
  • 2篇当代外国文学
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇黑龙江社会科...
  • 1篇学习与探索
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇扬州教育学院...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇林区教学

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2006
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
培养青少年自我监控能力的有效策略
2012年
自我监控能力意指个体对自身的心理与行为的主动掌控。青少年是人生发展的关键时期,在此阶段,培养其自我监控能力不仅会对青少年的学习与生活产生重要的影响,而且对于青少年的人格以及社会化的发展至关重要。鉴于此,在分析影响青少年自我监控能力因素的基础上,揭示培养青少年自我监控能力的行之有效的具体策略,以期促进青少年健康成长。
王晓丹
关键词:青少年自我监控
一株苜蓿根际促生菌MJM-5及其应用
本发明公开了一株苜蓿根际促生菌MJM-5及其应用。本发明提供的荧光假单胞菌(Pseudomonas fluorescens)菌株MJM-5,其保藏编号为CGMCC No.6293。上述的荧光假单胞菌(Pseudomona...
郭长虹马嘉敏王晓丹蔡洪生谢宝明
《安德森维尔》中“非常”事件的历史书写与隐性政治
2020年
《安德森维尔》是当代美国作家麦金利·坎特以美国司法史上著名的审判案为背景创作的小说。小说与官方历史叙事并置,解构审判卷宗和美国北方主流媒体报道形成的权力话语,并以美学形式审视案件的犯罪主体、行为动机和战俘营内的司法公正,揭露法律卷宗叙事的修辞性,批判悲剧背后隐藏的政治经济利益争夺、军事力量抗衡和意识形态博弈的冷酷无情,表达作者对美国内战历史语境下众多小人物求生挣扎的同情。这是小说家坎特隐性的政治介入,也是他对历史洪流下普通人生命价值的重构。
王晓丹
关键词:历史书写
跨文化交际视阈下的高校英语教学模式反思——评《基于跨文化交际的大学英语教学模式建构》被引量:5
2021年
跨文化交际能力的培养是重要的英语教学目标,也是法语、德语等小语种的教学目标之一,究其原因,其可让学生在掌握英语词汇、语法、语感等基础知识上,了解甚至掌握英语使用国的用语习惯、文化习俗、思维方式、价值观念等,尽可能减少因文化障碍带的英语误译、英语交流摩擦。但受国家教育观念、教育体系、教育机制等因素的影响,跨文化交际能力的培养在英语教学,尤其是高校英语教学中贯彻的不全面。
王晓丹
关键词:英语交流小语种高校英语教学英语教学目标
英语教学用点读笔缓冲结构
英语教学用点读笔缓冲结构。在英语学习中会用到点读笔,点读笔的笔头放在课本上可以读出课本上的内容,点读笔在使用时经常会由于学生的不注意掉在地上,导致笔头被摔坏。本实用新型的组成包括:套在点读笔(1)上的塑料箍(2),所述的...
王晓丹
文献传递
超越与颠覆:近十年国外卡森·麦卡勒斯小说研究述评被引量:5
2011年
近十年国外卡森.麦卡勒斯小说研究脱离了新批评影响下对反讽和悖论叙述风格的片面描述,麦卡勒斯小说中的身份、种族、性别等话语体系进入了研究视野。同时,批评家们大胆尝试后现代框架下的文学批评在麦卡勒斯小说中的实践,使得文本的超越性和颠覆性成为研究的关键词。
王晓丹
关键词:小说研究
高中英语教师备课环节对学习效果的影响研究
在新课程改革的背景下,深入研究新课程改革的目标要求,以及对教师备课的影响。在新课程改革中无论是教学大纲还是教学内容都要求教师上课以学生为主体。这就需要教师改善从前的备课方式,在以学生为课堂主导者的前提下,从各个方面各个角...
王晓丹
关键词:英语教师备课方式
文献传递
从《凡人》和《爱药》管窥文本中的深层回指与身份主题
2014年
文学文本的解读作为语篇分析的重要实践行为之一,常要运用语用分析作为主题阐释的路径。在这个过程中,深层回指分析的效果会影响文本主题阐释的效果。文本语言经常具有无先行项的回指,歧义回指和零代词回指等深层回指的形式,在句法范围内无法分析,需要借助语用推理方可解决。《凡人》和《爱药》从叙事形式和语言特征等方面是这一现象的典型代表,因此,以这两部小说为例,说明文学文本中的深层回指形式与作品中的身份主题的关系。
王晓丹
关键词:深层回指文学文本
卡森·麦卡勒斯小说中的精神空间与身份
2012年
文章从人物的精神空间入手考察卡森·麦卡勒斯小说中人物的身份主题,运用空间理论、身份理论和精神分析理论,通过麦卡勒斯的三篇作品研究其小说中人物的精神空间和身份诉求的关系:《婚礼的成员》中的精神乌托邦与人物的身份构建,《伤心咖啡馆之歌》中的两性精神空间和身份诉求,《神童》中的梦想空间与身份认同。人物身份的认同、消解或重新建构在作者搭建的精神空间里表现得淋漓尽致。
王晓丹
关键词:身份
《安德森维尔》的历史书写与人文关怀
2018年
美国小说家麦金利·坎特在《安德森维尔》中把南北战争期间的战俘交换协议、南北双方的军事策略以及战俘营人事系统的官僚化作为叙述的历史背景,讲述这些宏观历史背景如何影响被卷入内战的人们的命运,塑造出南北战争历史语境下人物微妙的人生。文本的审美特征与政治介人体现出作家的社会担当、责任意识和人文关怀。
王晓丹
关键词:历史书写人文关怀
共3页<123>
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