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王伟

作品数：6 被引量：9H指数：1
供职机构：天津财经大学图书馆更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 2篇馆藏
  • 1篇信息服务
  • 1篇占座
  • 1篇占座现象
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇书记
  • 1篇特色馆藏
  • 1篇图书馆员
  • 1篇图书馆员刻板...
  • 1篇图书馆资源
  • 1篇图书馆资源共...
  • 1篇专业教育
  • 1篇资源共享
  • 1篇自习室
  • 1篇校长
  • 1篇教育
  • 1篇刻板印象

机构

  • 5篇天津财经大学
  • 1篇南开大学

作者

  • 5篇王伟
  • 1篇唐承秀
  • 1篇俞碧飏
  • 1篇徐建华

传媒

  • 1篇图书与情报
  • 1篇大学图书馆学...
  • 1篇华北高校图协...
  • 1篇华北高校图协...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
刍议图书馆占座现象
本文对高校图书馆普遍存在的学生占座现象进行了深入细致地分析,具体论述了图书馆学生占座现象的原因:管理模式的改变为图书馆的阅览座位带来压力,高校扩招给图书馆带来的压力,图书馆环境的改变,教育体制的改革和学生的学习热情,学生...
王伟
关键词：占座现象自习室
文献传递
专业教育对未来职业者图书馆员刻板印象的影响分析被引量：8
2013年
专业教育的三个指标——学历、本科教育、硕士教育均显示对图书馆员刻板印象有不同程度的显著影响。具体表现为:受专业教育程度越深的未来职业者:①对图书馆员的印象偏差;②认为图书馆工作相对更舒适;③对交往意愿的影响相对较小;④本科生受专业教育影响较大;⑤专业教育对刻板印象的影响与个体的专业认知、满意度和印象来源有关;⑥专业教育对未来职业者的专业和职业选择几乎没有影响。专业教育对图书馆员刻板印象的影响特点可能部分来源于教育描绘的理想图景与现实水平的差距。
徐建华王伟俞碧飏
关键词：图书馆员刻板印象专业教育实证研究
图书馆资源共享的现状与对策
本文介绍了我国图书馆资源共享的现状，分析了我国图书馆资源共享方面存在的障碍，并提出了实现资源共享的几点对策，即转变观念、破除旧的思想意识、强化文献资源共享理念、创建数字网络体系、完善共建共享体系、树立合作意识、建立协作网...
王伟
关键词：图书馆资源共享馆藏利用信息服务
文献传递
高校书记/校长眼中的高校图书馆:基于LDA主题模型的分析
2023年
高校图书馆的贡献与其在高校内部的地位和话语权不相匹配的问题长期存在,图书馆希望了解校领导对图书馆的哪些方面予以重点关注。文章将LDA主题模型应用于教育部高等学校图书情报工作指导委员会《大学图书馆馆长采访书记/校长访谈录》文本,发现高校书记/校长主要关注图书馆服务学校根本任务与整体规划、文化育人与书香校园建设、服务区域经济社会文化发展、资源与服务的数字化转型、突发事件下的应对策略、馆员队伍专业化建设六大主题的内容,并据此对图书馆未来如何调整自身工作内容与方向给出了建议。
马玥唐承秀王伟
关键词：馆长
新形势下高校图书馆服务工作发展趋势
本文系统论述了新形势下高校图书馆服务理念的转变,以及开展特色服务的必要性和高校图书馆的创新性服务。
王伟
关键词：特色馆藏
文献传递
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