熊峰
- 作品数:4 被引量:4H指数:1
- 供职机构:咸宁职业技术学院更多>>
- 发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
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- 论高职教育“双师型”教师的个体素质要求被引量:1
- 2008年
- 高职教育的根本任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才,"双师型"教师是高职教育的生命线,其内涵至少包括以下两个层面:"双师型"教师首先是高等学校教师,其次是具有工程师能力或素质的教师。本文从思想政治素质、职业道德素质、综合知识素质、职业能力素质、身心素质、进取创新素质、终身学习素质等七个方面论述了高职教育"双师型"教师的个体素质要求。
- 熊峰
- 关键词:高职教育
- 论高职教育产业化的实施途径被引量:2
- 2011年
- 文章阐述了高职教育产业化的观点,提出了高职教育产业化的实施途径:扫除对高职教育产业化的认识障碍;改革高职教育体制;树立学校经营思想。
- 熊峰
- 关键词:高职教育
- 期刊编后服务的发展历程与创新探讨
- 2020年
- 期刊的质量分为学术质量、编辑质量、印刷质量;编后服务对于提高期刊整体质量和效益具有重大作用;文章论述了期刊编后服务的发展历程,将它分为纸版时代、邮箱时代、系统时代,并在比对传统做法的基础上,探讨了运用现代网络技术,以平台加模块方式,实施投稿、编审、印刷、邮寄、稿酬等一系列编务活动的新型“采、编、服”处理系统;将稿酬的发放纳入系统进行处理,是文章的创新观点;以科技、高效、人性化的编后服务赢得更多优秀作者的青睐,是期刊质量的源头活水,唯此才能形成优质期刊的良性循环。
- 熊峰
- 高职教育与中职教育“双师型”教师之比较被引量:1
- 2007年
- 文章从教师资格、培养目标、培养模式、学生素质等四个方面对高职教育和中职教育"双师型"教师进行了比较,着重论述了高职教育"双师型"教师更高的素质要求。
- 熊峰
- 关键词:高职教育中职教育