潘士君
- 作品数:13 被引量:15H指数:2
- 供职机构:辽宁教育研究院更多>>
- 发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 学习型城市视角下社区教育的价值取向被引量:2
- 2014年
- 城市人力资源的培育和开发,市民文化品位和综合素质的提高是学习型城市建设的基础。社区是学习型城市建设的主要载体。学习型城市建设背景下,社区教育要在资源整合,平台建设,制度设计等方面有所作为,进一步拓宽社区教育的形式和内容,通过转变观念,完善队伍,加强实验项目等措施,推动社区教育的改革发展,为学习型城市建设服务。
- 潘士君
- 关键词:学习型城市社区教育
- 辽宁终身教育研究的背景与意义
- 2006年
- 辽宁正处于老工业基地振兴和新农村建设的关键时期.加强和深化终身教育研究,从理论上提高对于终身教育的认识.对于深化教育改革.构建合协社会.具有特殊的重要意义。
- 周冬潘士君
- 关键词:终身教育
- 社会主义新农村建设与社区农民教育被引量:1
- 2006年
- 中共十六届五中全会审议通过的中共中央《关于国家经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》,明确提出了推进社会主义新农村建设。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,进一步就建设社会主义新农村做出了明确部署。这是在新的历史条件下党中央做出的重大战略决策。教育既是社会主义新农村建设的重要内容,也是社会主义新农村建设的基础。在社会主义新农村建设中,必须将教育摆在突出的位置。本刊将开设“教育与新农村建设”专栏,就教育与新农村建设的相关问题开展研究与探讨。本期刊载的是部分专家从不同侧面就教育如何为社会主义新农村建设服务而发表的意见和建议。希望以此抛砖引玉,引导大家关注教育与新农村建设问题的研究。
- 潘士君
- 关键词:社会主义现代化农村城市化农民市民化社会主义新农村建设
- 成人教育与教育公平
- 2007年
- 2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话。胡总书记的重要讲话,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,充分体现了党中央对广大教育工作者的亲切关怀和殷切期望。讲话高屋建瓴、立意高远,内涵深刻、情真意切,期望殷殷、催人奋进,是新时期党和国家高度重视教育事业的宣言书,是指引我国教育事业又好又快发展的纲领性文献。为了深入领会胡总书记的讲话精神,辽宁教育研究院组织全体科研人员深入开展学习活动,并举行多次学习交流会。本刊在此刊登部分同志的学习体会。
- 潘士君
- 关键词:教育公平成人教育教育事业改革教师代表行动纲领宣言书
- 辽宁新经济区域石化企业人力资源调查报告
- 2008年
- 辽宁"五点一线"沿海经济带和中部城市群经济区开发是辽宁省委、省政府作出的战略决策,而石化行业是辽宁新经济区域主导产业之一。通过对辽宁新经济区域石化典型企业人力资源的调查和分析,可以得知,辽宁省石化行业人力资源中存在着人力资源开发进程落后于区域经济开发战略的步伐,人才队伍结构性矛盾突出,高技能人才不足,人力资源开发机制不完善等问题。同时,也看出辽宁石化人力资源的发展趋势具有人才由中心城市集聚到向开发区域流向和人力资源总量将持续增长的趋势。教育要迅速采取应对策略,及时补充石化业所需人才。
- 潘士君
- 关键词:人力资源企业
- 创建学习型社会 振兴辽宁老工业基地
- 2004年
- 振兴辽宁老工业基地,不仅需要企业在技术领域和经济领域实现突破与发展,也需要能给企业带来良性发展保障的企业人文环境和社会环境的改善, 需要企业教育、企业文化氛围的增强。实现学习型社会对于提高企业和员工素质,进而提高全民族素质具有重要意义。建立学习型企业和学习型社区以及通过网络技术的覆盖,积极营造"时时有学习之机,处处有学习之所"的良好环境,是建立学习型社会的主要目标。
- 潘士君马习军
- 关键词:学习型社会教育资源老工业基地
- 辽宁省社区教育调查报告被引量:9
- 2007年
- 国家教育部《关于推进社区教育工作的若干意见》和辽宁省委、省政府《关于进一步加强社区建设的意见》都对社区教育提出了明确具体的要求。文章从多角度对辽宁社区教育的基本现状作了调查和分析,提出了要在提高认识、加强统筹、整合资源的基础上,根据辽宁社区教育发展不平衡的实际,采取分区推进,分类指导、以点带面、逐步推广的工作策略,发展社区教育为构建辽宁终身教育体系服务。
- 潘士君周冬
- 从辽宁人口发展变化形势看终身教育体系的构建被引量:1
- 2007年
- 终身教育与人口发展变化有着密切的关系,两者互为依存,互为对方存在的前提。文章从分析辽宁人口发展变化的形势入手,论述了在人口发展变化过程中终身教育的作用和发展模式,并对辽宁终身教育现存的问题作了分析,提出了对策和建议。
- 孙杰夫潘士君周冬
- 关键词:人口发展终身教育
- 谈辽宁终身教育体系的构建
- 2006年
- 终身教育是全民性的教育,终身教育体系的构建,必然要受到全民人口的数量、质量和结构等要素的制约。终身教育体系的构建只有以全民人口特点为基点,才能科学、合理地发挥其教育功能和作用。未来十几年,随着辽宁人口总量高峰、就业人口高峰、老龄人口高峰三大高峰的相继到来,给辽宁终身教育体系的构建提出了更为严峻挑战。因此,构筑辽宁终身教育体系是我省适应社会人口变化、应对时代挑战、提高人口素质、建设小康社会的必然选择。
- 潘士君
- 关键词:终身教育体系教育功能
- 学习革命:现代城市价值实现的根本诉求——关于大连建设学习型城市理念与实践的思考
- 2010年
- 学习型城市是学习型社会区域化的实现形式。创建学习型城市既是贯彻党中央宏伟战略的具体措施,也是顺应老百姓终身学习需求的教育行为。政府行为、群众参与、机制保障是建设学习型城市的原动力,市民自我价值的实现和城市的创新发展有机结合,形成了创建学习型城市的根基。
- 潘士君刘国瑞
- 关键词:学习型城市