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汪虹

作品数:4 被引量:9H指数:1
供职机构:合肥学院公共体育教学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 3篇高校
  • 3篇高校体育
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇腰痛
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇人文
  • 1篇人文价值
  • 1篇素质教学
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育文化
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇匹克
  • 1篇校园体育
  • 1篇校园体育文化
  • 1篇教学思想
  • 1篇教育培养
  • 1篇竞技

机构

  • 4篇合肥学院

作者

  • 4篇汪虹

传媒

  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇合肥学院学报...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
运动训练与“功能性腰痛”107例调查与分析
2004年
"功能性腰痛"是一种常见运动创伤的疾病,本文通过对参加运动训练和曾经参加运动训练的腰痛患者进行分析,探讨"功能性腰痛"的预防和对策,仅供参考。
汪虹
关键词:腰痛劳损
奥林匹克运动的人文价值与我国高校体育人文教育培养的思考被引量:1
2013年
作为整个人类文化重要组成部分的奥林匹克运动,他所体现的精神就是一种人文精神,或更确切地说,是人文精神中不可分割的重要组成部分.这种精神在现代奥林匹克运动百余年的发展历程中,既是推动奥林匹克运动蓬勃发展的精神动力,更是促进人类社会进步和人的自身全面发展的动力.选择人文视野作为研究我国高校体育人文教育培养切入点,关键在于人类文化与体育之间本身就存在着必然的联系.
汪虹
关键词:奥林匹克人文价值高校体育
论高校体育教师创新能力及其培养途径被引量:7
2004年
创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。建立一支高素质的体育教师队伍是实施素质教育的高校体育教育改革和发展的根本保证。笔者对高校体育教师的创新能力结构体系进行分析归纳 ,提出了高校体育教师创新能力培养的基本途径。
汪虹
关键词:高校体育教育知识结构教学思想校园体育文化
高校体育与健康课程的创新研究被引量:1
2004年
高校体育是学校体育教育的最后一环,与社会体育紧密相连。长期以来,高校体育与健康课程即公共体育课一直延续着以竞技运动技术的传授为主线,竞技运动的考核为成绩的陈旧的教学方法,严重违背了“健康第一”的体育理念。应通过对现行高校体育与健康课程的内容设置、课程的结构类型及考核评价体系的分析研究,提出符合现代教育原则的高校公共体育课健康教育的内容、授课类型和评价体系的新模式,以期对今后的高校公共体育课的改革有一些现实的帮助。
汪虹
关键词:高校体育健康课程竞技运动考核评价体系素质教学
共1页<1>
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