樊佳
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：江西科技师范学院音乐学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 音乐感知、认知、表现能力的成因及其教育效能探析被引量：1
- 2010年
- 本文通过对音乐听觉特性的分析,阐释了培养学生感知、认知与表现音乐所应具备的十项才能的内涵要素;剖析了影响与制约音乐课程教学效能的不利因素;论证了构建视唱练耳分级教学体系与大力推进器乐教学,以及音乐艺术实践活动的可行性与必要性。
- 樊国生樊佳
- 关键词：教育效能教学改革
- 新时期音乐职业分型与人才需求态势探析
- 2011年
- 自从高校扩招以来,音乐专业毕业生就业压力已经成为社会各界广为关注的热点。本文从新时期大力发展文化产业的角度,阐释了音乐产业的界定意义及其相关音乐职业群分型的现实依据,客观论证了国民经济发展促使音乐职业人才需求扩大的必然性,分析了音乐职业的基本特性以及音乐产品消费市场的发展态势。
- 樊国生樊佳
- 关键词：音乐产业
- 音乐感知、认知与表现能力培养刍议
- 2010年
- 精彩纷呈的音乐艺术需要通过人们良好的音乐感知、认知能力才能达到感染人的精神世界、激发人的情感的目的。树立以拓展音乐思维能力与音乐感觉素质为先导的聆听理念,从对比性音乐作品感性体验向音乐文化艺术、作曲技术层面理性思维拓展,对于全面提升学生感知、认知、表现音乐的综合能力素养,促使学生获得音乐艺术的审美感悟具有重要意义。而强化音乐艺术实践环节,提高学生音乐艺术实践能力则是提高学生乐感水平的必要保证。
- 樊佳
- 关键词：音乐感知能力音乐表现能力
