梅傲雪
- 作品数：13 被引量：10H指数：2
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- 农村中学英语教师继续教育调查研究被引量：1
- 2008年
- 本文利用问卷调查的方法，就农村中学英语教师（以驻马店地区为例）继续教育现状、存在问题等方面进行了较为全面的研究。在汲取国内外研究成果的基础上提出对策建议，并提出教师继续教育课程设置与培养模式的设想。
- 梅傲雪
- 关键词：英语教师继续教育
- 口译教学模式在E-learning环境影响下的有效性分析
- 2010年
- 随着信息技术的不断进步及推广应用,传统的英语口译教学模式正面临着新的挑战。文章深入分析了E—Learning课程模式下口译教学的有效性,并在此基础上构建了E—Learning模式下的口译教学流程。同时,就如何进一步发挥E—Learning教学模式的有效性,提出了相关可行性建议。
- 梅傲雪
- 关键词：口译教学有效性
- E—Learning课程模式下口译教学的有效性分析
- 2010年
- 随着信息技术的不断进步及推广应用,传统的英语口译教学模式正面临着新的挑战。本文深入分析了E—Learning课程模式下口译教学的有效性,并在此基础上构建了E—Learning模式下的口译教学流程。同时,就如何进一步发挥E—Learning教学模式的有效性,提出了相关可行性建议。
- 梅傲雪
- 关键词：口译教学有效性
- 浅析霍克斯对《红楼梦》中人名的翻译被引量：3
- 2010年
- 对霍克斯在《红楼梦》中的人名翻译进行了分析,对译者的翻译技巧进行了归纳,人名的翻译显示了译者在翻译过程中发挥的主动性、创造性和灵活性。
- 梅傲雪
- 关键词：红楼梦霍克斯人名翻译
- 试论英语课堂中情感教学的价值和应用
- 2009年
- 心理学和教育学研究表明,情感在教学中不仅具有动力功能,而且有激活创造力的作用。英语教学要注意以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生的情操,以情来引导学生的行为。英语教师只有在教学中充分发挥情感的功能,在课堂上营造一个浓郁的"情"的氛围,引导学生感悟作品之"情",从而提高教学效果。
- 梅傲雪
- 关键词：情感教育英语教学素质教育
- 口译教学中针对增强工作记忆模块的探讨被引量：1
- 2009年
- 从认知心理学的角度出发,探讨了如何将短时记忆中的工作记忆规律应用到口译教学实践。探讨并在口译教学中如何提高学生的口译记忆能力,拓宽学生的记忆广度。
- 梅傲雪
- 关键词：认知心理学工作记忆口译教学
- 口译员心理压力分析和应对策略
- 2011年
- 口译工作是口译员经过接受、解码、处理、编码、输出的一系列过程。这个过程要求高度的瞬时性和准确性。要做好口译工作,口译员应拥有良好的心理素质。对口译员心理压力及应对策略作一分析,可以帮助其做好口译工作。
- 梅傲雪
- 关键词：口译员心理压力
- 记忆训练在口译教学中的运用被引量：3
- 2009年
- 本文从认知心理学的角度出发,试图将短时记忆中的工作记忆规律应用到口译教学实践中。探讨了在口译教学中如何提高学生的口译记忆能力,拓宽学生的记忆广度。
- 梅傲雪
- 关键词：认知心理学工作记忆口译教学
- 高校口译教学难点及其对策被引量：1
- 2012年
- 高校口译教学的难点主要是教材和教法的问题。教师可通过选取具有特色的口译教材,引进先进的教学方法,加强学生双语基础训练,来解决这两个问题。
- 梅傲雪
- 关键词：口译教学教法
- 一种基于网络视频监控的在线考试监测方法及系统
- 本发明公开了一种基于网络视频监控的在线考试监测方法及系统，涉及考试监测领域，其中，所述方法包括：根据考试设备信息和身高信息布设第一图像采集装置和第二图像采集装置；通过第一图像采集装置获得认证图像采集结果，确定认证监测结果...
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