梁家君
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
- 供职机构：山东理工大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理军事更多>>
- 数学概念的系统分析被引量：1
- 2004年
- 分析了数学概念的综合性、结构层次性和演变的曲折性.
- 付夕联谭成波梁家君
- 依信息选择策略的随机对策方法被引量：1
- 2001年
- 在 DRPP竞赛理论 ( ( 1 ) ,( 2 )的基础上 ,提出了均值相等条件下 ,综合利用信息获取混合策略对策的方法 ,并对由此方法构造的一类两方重复对策 。
- 梁家君徐峰
- 攻防竞争中的市场分析
- 1999年
- 以 DRPP 竞赛理论为基础,对稳健市场条件下,如何选取组合策略的攻防问题作了进一步研究.
- 王晓原梁家君徐峰
- 关键词：经济竞争
- 学分制下学生教学信息员制度的实践与探索被引量：4
- 2008年
- 学生教学信息员制度是高校教学质量管理监控体系的重要组成部分.实行学生信息反馈制度有利于高校改进学校的教学和教学管理工作,推动教学改革、提高教学质量.随着近几年高校学分制的改革,招生规模的扩大和教学改革的不断深入,加强学生教学信息员队伍建设的意义越来越大.
- 朱艳红梁家君
- 关键词：学分制学生信息员教学质量
- 集中教育管理模式下大一学生学风建设的实践与探索
- 2009年
- 学风是校风的重要组成部分，是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。本文以山东理工大学为例，探索了在学分制下，如何加强集中教育管理模式下大一学生学风建设工作，以确保教育质量。
- 梁家君朱艳红高秀丽
- 关键词：学分制学风建设
- 学分制下课程班建设的研究与实践
- 2007年
- 学分制条件下,灵活弹性的选课制打破了学年制以自然班级为单元的集中授课形式,给教学管理提出了新的挑战。以往学生思想教育工作的载体是班集体,随着学分制的实行,原先一个班一张课表变为每个学生一张课表,学生以课程为纽带,形成多变的听课群,我们把因选课相同而在同一时间、地点,由同一教师授课而形成的班级(群体)称为“课程班”。研究和探讨课程班组织体系的构建、课程班干部的产生及其职责、报告制度、评优制度、实践效果等方面的问题,可以为深化教学改革提供可借鉴的理论与实践依据。
- 梁家君朱艳红
- 关键词：学分制选课制
- 大学新生专业思想教育措施初探被引量：11
- 2009年
- 专业思想教育是高校新生入学教育的一项重要内容,做好专业思想教育,对稳定新生思想情绪、使其尽快适应大学生活、提高其对专业的学习兴趣和巩固专业思想尤为关键。本文就如何对高校新生进行专业思想教育,从微观技术层面做了初步探讨。
- 朱艳红梁家君高秀丽
- 关键词：大学新生专业教育
- 学分制下高校按大类招生人才培养模式的探索
- 人才培养模式是培养怎样的人和怎样培养人的有机统一，是实现教育目的的重要保证。21世纪，激烈的国际竞争环境对高层次人才的素质和结构提出了新的、更高的要求。高等学校必须研究、建立新的人才培养模式，使在此培养模式下所培养的人才...
- 梁家君
- 关键词：学分制
- 文献传递
- 《六韬》的应用数学思想探究被引量：1
- 2015年
- 《六韬》是先秦兵学集大成之作,不仅包括政治、经济、军事等内容,而且涉及分类与组合中的计数、等价、优化、统计预测与决策等数学思想。其蕴含的应用数学思想,对继承和弘扬传统数学文化具有重要的现实意义和教育意义。
- 梁振英梁家君付夕联苑慧芳秦雪瑶
- 关键词：计数统计预测密码学应用数学
