杨霞
- 作品数：7 被引量：77H指数：5
- 供职机构：江西农业大学更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 农学类本科生专业认同研究——以江西A大学为例
- 随着世界农业从单功能、低效益、高资源依存型向多功能、高效益、高科技依托型的现代农业转化。我国农业也需要及时追踪、把握现代农业前沿技术、变革动态。地方农业院校农学类本科专业因其在农业领域的专业性和针对性，既是为农业及相关部...
- 杨霞
- 高校开放式教学模式及优化探索被引量：14
- 2014年
- 随着我国高等教育大众化的不断深化及我国高等教育改革的持续推进,高校教学质量问题引起社会越来越广泛的关注,各高校都在积极探索新的课堂教学模式,以调动教与学的积极性。以高校开放式教学模式为切入点,就高校开放式教学模式的优化实施进行探索。
- 杨霞张继河
- 关键词：高校开放式教学模式
- 人才培养视角下的大学校园文化建设探究被引量：5
- 2014年
- 构建良好的大学校园文化是大学人才培养的关键因素之一,也是提高大学人才培养质量的必然选择。文章从校园文化建设的内涵入手,分析校园文化建设在人才培养中的作用,进而探讨强化大学校园文化建设的途径。
- 杨霞张继河
- 关键词：校园文化建设
- 通过“马太效应”谈化解城乡教育二元结构的时代诉求被引量：1
- 2013年
- “马太效应”用来指“好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少”，被广泛用于经济学、社会学等多个领域。为更好地贯彻落实党的十八大关于“促进社会和谐”、“推动城乡发展一体化”、“努力办好人民满意的教育”．预防与避免“马太效应”在教育领域的出现意义重大。打破城乡教育的二元结构，缩小城乡教育差距，实现城乡教育公平势在必行。本文在参考已有研究成果的基础上，对化解城乡教育二元结构的时代意义，城乡教育二元结构存在性条件进行分析、探讨，并提出相应拳措．以期为教育公平的更好实现尽绵薄之力。
- 杨霞
- 关键词：化解途径
- 地方农业院校本科应用型人才成长规律探究被引量：4
- 2015年
- 地方农业院校作为我国应用型人才培养的重要力量,担负着农业人才培养,农业知识普及,农业科技研发、推广与应用的重要使命。由于农业院校人才培养的特殊性,探究地方农业院校本科应用型人才成长规律,已成为地方农业院校全面实现其职能的关键。
- 张继河杨霞杨娟
- 关键词：地方农业院校应用型人才
- 基于“协同效应”的校企共建校外实践教学基地研究被引量：43
- 2014年
- "协同效应"简单说就是"1+1>2"效应,作为有效利用资源的一种方式,目前被广泛应用于企业、经济、管理等领域。为更好地构建实践育人平台,贯彻实践育人,提高应用型创新人才培养质量,研究从"协同"的思维角度出发,对校企共建校外实践教学基地可存在性进行论证,分析校企共建校外实践教学基地的现状,并提出相应的建议。
- 杨霞张继河张宏玉
- 关键词：校企合作
- “科教兴农”视角下的高等农业院校人才培养探究被引量：5
- 2014年
- "科教兴农"是发展现代农业的必然选择,高等农业院校作为农业"科教"的发动机和源发地,其人才培养状况直接牵系着我国农业发展的根基。从"科教兴农"视角出发,科学分析高等农业院校人才培养存在的问题,剖析并进行归因分析,进而探索高等农业院校的人才培养途径。
- 杨霞张继河杨娟
- 关键词：高等农业院校归因分析
