杨秋艳
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
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- 论推行高校职务聘任制的有效框架
- 2005年
- 教师评聘工作是高校人事管理的重要组成部分,而高校教师职务聘任制是高校人事制度深化改革的一项重要内容。有效地推行教师职务聘任制需要一个合理有效的框架作支撑。提出了以下基本框架模型:以工作分析,科学设岗为根基;以公开招聘、绩效考评为核心;以激励机制、竞争机制为强化手段,以探讨高效推行教师职务聘任制的科学框架。
- 杨秋艳
- 关键词：教师职务聘任制公开招聘绩效考评
- 东北财经大学教师结构状况分析——兼谈我校教师中的“近亲繁殖”现象被引量：2
- 2001年
- 本文对东北财经大学教师年龄结构及其动态、学历结构及其来自校内和校外的比重、教师的专业分布、教师的职称结构及其性别差异和学位构成、不同学历教师来自校内和校外比重的历史动态做了系统的分析 ,揭示了我校教师职称和学历层次结构中的男女不均等现象 ,同时也指出了我校教师“近亲繁殖”的利弊。
- 王庆石刘颖王顺江李斌杨秋艳
- 关键词：教师结构年龄结构学历结构
- 我校大众化教育面对的问题及对策
- 2002年
- 面对社会和市场 ,大力发展高校大众化教育已经成为教育界的共识。我校的大众化教育已经取得初步成效。面对我校大众化教育发展过程中出现的诸多问题 ,本文从加强师资队伍建设、吸纳社会教育资源、进行科学管理、建立网络教育等几个方面入手 ,对如何解决我校大众化教育发展过程中出现的问题 ,略表管见。
- 杨秋艳
- 关键词：大众化教育社会教育资源高校高等教育
- 加大青年教师培养力度
- 2013年
- 民办高校普遍存在在职教师学历不高的问题，所以要有针对性地培养自己的专职队伍，做好师资培训。如：鼓励专职教师攻读在职硕士或博士，为他们提供时间、资金上的支持；组织教师外出进行学术交流，邀请专家来校讲学；鼓励教师发表论文、编写专业书籍；提供优秀教师继续深造、
- 杨秋艳
- 关键词：青年教师专职教师教师学历民办高校师资培训在职硕士
- 论高校管理中的有效激励被引量：13
- 2005年
- 本文针对目前高校激励中存在的问题, 进行了深入的分析, 并进一步以赫兹伯格的双因素激励理论为基础, 提出建立以精神激励为主、辅之以物质激励的, 开放的, 动态的激励制度, 力求帮助高校摆脱人才激励的误区, 实现人才的有效激励。
- 杨秋艳
- 关键词：高校
