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杨磊

作品数:6 被引量:86H指数:4
供职机构:四川大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学法
  • 2篇文化差异
  • 2篇写作
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇过程教学
  • 2篇过程教学法
  • 1篇地域文化
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信仰
  • 1篇修辞
  • 1篇医保
  • 1篇医保城乡统筹
  • 1篇医疗服务价格
  • 1篇义理
  • 1篇语用学
  • 1篇知心
  • 1篇人际修辞
  • 1篇认知心理

机构

  • 6篇四川大学

作者

  • 6篇杨磊
  • 3篇苏航
  • 1篇宋庆华

传媒

  • 2篇西南民族学院...
  • 2篇中国医疗保险
  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇北京第二外国...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2002
  • 3篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论文化差异与汉英翻译被引量:3
2001年
文化的多样性使各民族语言差异十分复杂。在国际交往日趋频繁的今天 ,跨文化交际已成为一种现实需要。我们不仅需要具有良好的语言基本功 ,也要了解不同的文化差异。从价值标准、宗教信仰、历史与传统文化、风俗习惯。
杨磊
关键词:文化差异翻译宗教信仰传统文化风俗习惯地域文化
医保药品和医疗服务价格谈判机制探析被引量:10
2015年
从2010年开始,成都市在建立医保药品和医疗服务价格谈判机制方面进行了有效探索,通过医保药品和医疗服务价格协商谈判来确定医保支付价格,促使药品和医疗服务定价更趋合理,缓解医保基金压力,减轻老百姓看病负担。
苏伟苏航杨磊高天志
关键词:价格谈判
从文化差异看合作原则与礼貌原则被引量:16
2001年
本文从文化差异这一角度就中西 (英语国家 )不同文化背景下的人们对合作原则与礼貌原则的不同理解作了比较。为使交际能够顺利进行 ,人们必须遵守合作原则与礼貌原则 ,这是人们交际的基础。但跨文化交际是否能够顺利进行在很大程度上还要受到文化的制约。中西文化的差异使人们衡量事物的标准有所不同 ,对合作原则与礼貌原则的重视和理解自然也就不同。
杨磊
关键词:文化差异礼貌原则语用学人际修辞
成都市推进全民医保的实践与思考被引量:3
2015年
回顾成都市全民医保制度从分类建立到并轨整合,进而逐步形成城乡一体化医疗保障体系的发展历程,提示整合后的城乡居民医保制度公平水准和可持续性得到显著提升,一体化的优越性和凝聚力不断显现,基金的保障能力越来越强。
苏伟苏航杨磊周士涛
关键词:医保城乡统筹
结果教学法与过程教学法——谈英语写作教学改革被引量:51
2001年
我国目前采取的意念教学大纲强调培养学生的语言能力和交际能力 ,而传统的英语写作教学法 (即以行为主义理论为基础的结果教学法 )显然已不能满足大纲对教学的要求。写作教学的改革已势在必行。针对这种情况 ,本文介绍了目前国外较为流行的写作教学法 :过程教学法。以交际理论为基础的过程教学法认为写作并不是写作者的单独行为 ,而是群体的交际行为。它把写作的重点放在写作过程而不单单是写作结果上。通过一系列的、由学生亲自参加的、在教师监控下的课堂活动使学生在写作过程中不断得到纠正、指导、帮助和启发。这就克服了结果教学法的弊端 ,激发了学生的写作积极性 ,提高了他们创造性思维能力 ,从根本上提高学生的笔语交际能力。
苏航杨磊
关键词:过程教学法交际理论交际行为写作者义理
写作教学与过程教学法被引量:4
2002年
目前国外较为流行的写作教学法是过程教学法。以认知心理学为理论基础的过程教学法认为写作并不是写作者的单独行为 ,而是群体的交际行为 ,是信息加工的过程。它把写作的重点放在写作过程而不单单是写作结果上。通过一系列的、由学生亲自参加的、在教师监控下的课堂活动使学生在写作过程中不断得到纠正、指导、帮助和启发。
杨磊宋庆华
关键词:认知心理学过程教学法集体写作
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