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杨新莹

作品数：6 被引量：10H指数：1
供职机构：南京农业大学工学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习动机
  • 1篇语言
  • 1篇语言实验
  • 1篇语言实验室
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学模...
  • 1篇实验室
  • 1篇最近发展区
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习动机
  • 1篇相互作用
  • 1篇教学应用

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南京农业大学

作者

  • 2篇杨新莹
  • 1篇肖茂华
  • 1篇吴丹

传媒

  • 1篇高校实验室工...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2004
共 6 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论影响英语学习动机主要因素间的相互作用
为了全面清晰地了解中国大学生英语学习动机的作用过程,有效地激发并维持学生的英语学习动机,以便从整体上提高学生英语学习动机水平和英语教学质量,该研究从多个视角深入探讨影响英语学习动机的主要变量,以及这些动机变量之间的相互作...
杨新莹
关键词：外语学习动机
文献传递
任务型教学模式下语言实验室教学应用的新探索被引量：1
2018年
本文通过对学习理论、语言学、信息技术的梳理,探讨了语言实验室的发展历程。针对语言实验室在大学英语教学中的问题,探索任务型教学模式下语言实验室在大学英语教学中的新的应用。
吴丹杨新莹肖茂华
关键词：语言实验室任务型教学计算机辅助语言学习最近发展区
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