杜亚芳
- 作品数：39 被引量：52H指数：4
- 供职机构：延安大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目湖北省教育科学“十一五”规划课题陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学语言文字理学更多>>
- 大学英语网络自主学习的信息化教学评价模式被引量：2
- 2012年
- 为了对学生大学英语网络自主学习进行有效的监督和评价,在分析大学英语网络自主学习的评价现状的基础上,研究了大学英语网络自主学习的信息化教学评价模式的构成,建立了较为完善的评价模式,并通过实证研究验证了其可操作性,保证了大学英语网络自主学习的成效。
- 杜亚芳
- 关键词：大学英语网络自主学习
- 一般正态分布的W特征函数和矩
- 2003年
- 本文得出了一般正态分布的W特征函数和矩;两个独立的二进正态随机变量的二进和的W特征函数和矩;二元正态分布的W特征函数和矩.
- 王晨阳乔志杰卢东宁杜亚芳
- 关键词：正态随机变量密度函数概率论
- 让质量从企业走向全社会——谈全民质量运动
- 2007年
- 质量是“一组固有特性满足要求的程度”，说明具有一组固有特性的任何事物都是质量的载体，都有质量属性，所以全社会都有质量属性。要求的主体通常被理解为顾客和相关方，相关方是除了顾客和供方之外的任何一个相关的第三方，所以，全社会和全体公民都是质量的受益者。因为质量的载体和质量满足的客体都涉及到全社会，所以质量应该从企业走向全社会，形成全民质量运动。
- 乔志杰杜亚芳
- 关键词：社会企业相关方受益者
- 延安红色旅游的可持续发展被引量：3
- 2006年
- 延安是中国革命的圣地,拥有丰富的红色旅游资源,要使延安的红色旅游能够可持续发展,真正成为一项富民工程,应该进一步加强基础设施建设,加强人力资源建设,大力引进高素质的创新型专业人才,根据市场需求开发具有竞争力和吸引力的红色旅游产品,并将红色旅游与黄土风情旅游以及绿色旅游相结合,同时,要加强与周边省份的区域合作,开展整体营销。
- 杜亚芳
- 关键词：红色旅游旅游资源
- 对统计学中几个基本概念的思考
- 2006年
- 统计学中的基本概念是构成统计学科最基本的元素,也是进行统计分析研究的基础.在现行的各版本统计学教材中,对一些基本概念的定义不够准确,使用不够规范、不够统一,往往给学生或初学者造成一些误解或混乱,同时也影响统计学科的严密性.……
- 杜亚芳
- 关键词：平均数指数思维形式总指数平均指标指数统计学
- 学生因素对高校“生评教”客观性的影响及改进措施——基于某地方普通高校的调查被引量：3
- 2010年
- 学生评教有其必要性和合理性。从学生因素来看,学生的评教态度、评教能力、心理偏差和学习态度等,都会对评教结果的客观性产生影响。为此,评价所采用的指标体系和评价量表要适合学生的评教能力,评教前,应加强宣传、培训,使学生明确评教目的,树立正确的评教观;在评教的组织过程中,要恰当选择评价时机,合理确定参评学生的范围;评教后,应及时反馈评教结果,使教师有针对性地进行改进,以便提高学生对评教结果的预期,进而不断提高学生评教的客观性。
- 杜亚芳乔志杰
- 关键词：学生评教客观性
- 语篇框架下《夜莺与玫瑰》两个译本之比较被引量：2
- 2010年
- 实际的翻译是以语篇形式存在的,绝大部分的翻译活动是在语篇层面展开的。在语篇框架下,以王尔德的童话《夜莺与玫瑰》为例,对比分析其两个译本,旨在对儿童文学翻译做尝试性研究,并揭示了译文的标准要从读者的角度,以语篇交际功能的实现为准绳。
- 杜亚芳
- 关键词：语篇儿童文学翻译
- DW分布的W特征函数和矩
- 2004年
- 本文得出了计量经济学中,杜宾 瓦特森检验统计量DW的分布的W特征函数和矩.
- 王晨阳杜亚芳
- 关于组中值和序时平均数计算方法的思考被引量：1
- 2005年
- 本文通过对组中值、序时平均数计算方法进行讨论,比较这两个指标计算过程中的差异,并结合自己的教学实践,提出了一些看法。
- 杜亚芳
- 关键词：序时平均数计算方法教学实践
- 论网络自主学习中非英专生主体性发展被引量：2
- 2011年
- 发展学生的主体性是现代教育所追求的核心目标。以ZTX为蓝本的问卷从6个维度对大一非英专生在英语网络自主学习中的主体性发展状况进行了检测,考察了大学英语网络自主学习中学生主体性发展水平的性别差异和不同层次学生主体性发展水平差异,为后续教育提供了依据和相应的对策。
- 杜亚芳
- 关键词：网络主体性
