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李闽

作品数:14 被引量:38H指数:4
供职机构:中南林业科技大学音乐学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 7篇音乐
  • 4篇音乐技术
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  • 3篇电脑音乐
  • 3篇电脑音乐技术
  • 3篇音乐教育
  • 3篇教育
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机构

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作者

  • 13篇李闽
  • 1篇李莉文

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年份

  • 1篇2023
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“原生态”的逆变——从青年歌手电视大奖赛的唱法分类谈起被引量:9
2006年
第十二届青年歌手电视大奖赛增设“原生态唱法”组,成为本届大奖赛最受社会关注的事件。本文针对这一事件进行剖析,从三个方面论证了本届大奖赛设立“原生态唱法”组缺乏理论依据,而且将会对“原生态”音乐造成破坏,引起“原生态”的逆变。
李闽
关键词:青年歌手电视大奖赛原生态唱法社会关注音乐
浅谈浪漫派钢琴小品曲式结构的边缘化
2014年
浪漫主义乐派的钢琴小品盛行,而钢琴小品成为了趋势结构边缘化的试验场,作曲家们以这一体裁为载体,进行了各种边缘化的尝试。这种曲式结构的边缘化既体现了浪漫主义追求自由、个性的特征,也为后世音乐发展最好了铺垫。
李闽
关键词:浪漫派钢琴小品曲式结构边缘化
“构建高校公共音乐教育的歌曲创作教学模式”初探被引量:3
2009年
音乐创作教学是音乐教育中具有重要意义的部分,但在我国普通高校的公共音乐教育中却缺乏此类课程的有效教学模式。针对公共音乐教育的教学目的、教学对象的特殊性,在公共音乐教育中进行歌曲创作教学应跳出传统专业作曲的教学模式,充分利用电脑音乐技术的交互性、便利性,从而在教学中有效地规避繁复的音乐理论对学生形成的障碍,并且在教学过程中应充分激发学生们的自主性,从而获得良好的教学效果。
李闽
关键词:公共音乐教育歌曲创作电脑音乐技术
用电脑音乐技术进行公共配器课教学
2009年
传统的配器课教学模式对于非作曲专业生来说过于繁复——学生既要学习、掌握精准的记谱技术,又要学习、掌握复杂而全面的作曲技术理论。况且传统的教学模式还有一项对于非作曲专业生来讲最致命的缺陷,那就是学生的创作难以变成实际音响,更不用说在创作过程中有实时的音响为作者提供好听与否的判断依据。正是这些困难大大降低了非作曲专业生学习配器的热情,也导致了公共配器课的教学难以获得理想的教学效果。
李闽
关键词:音乐技术配器作曲技术理论教学效果
新科技带来的“研究性学习”——谈电脑音乐技术在《和声》教学中的应用
2007年
"研究性学习"已成为当今教育改革的主要发展方向,它是相对被动学习、机械学习而言的。是指在教育、教学活动中,学生作为学习的主体积极发挥自身的主观能动性,对学习对象进行主动思维、主动寻求结论的学习方式。而"研究性学习"又往往与"创造性学习"、
李闽
关键词:和声听觉制谱软件谱例研究性学习电脑音乐
十四岁的天空
2009年
李莉文李闽
关键词:天空
简述现代音乐在中国大陆的三十年发展历程被引量:4
2010年
从新中国成立直到改革开放以前,由于各种原因导致了中国大陆的专业音乐创作大多是以西方传统作曲技法为主的创作手法,在专业院校作曲的教学中也仅限于德彪西以前的内容。直到70年代末,随着国门的打开,才逐渐有作曲家开始学习并使用西方20世纪以来的现代作曲技术。对于这个时期大陆出现的以现代作曲技法为特征的新风格音乐,有的称之为“先锋派音乐”,
李闽
关键词:现代音乐现代作曲技法新中国成立创作手法
评匡君《二十世纪中国民族管弦乐配器中的音色观念研究》
2015年
匡君博士的著作《二十世纪中国民族管弦乐配器中的音色观念》是目前我国少有的较为系统、全面地论述民族管弦乐配器技法方面的理论著作。该书从"音色观念"这一独特视角对我国二十世纪民族管弦乐的发展进行了深入研究,立足于文化视野下的音乐本体研究,体现出了严谨的学术态度。该书的面世,对我国民族管弦乐配器实践、教学及进一步的理论研究均具有十分重要的意义。
李闽
关键词:民族管弦乐配器
复乐段的曲式特征研究被引量:2
2010年
复乐段是由两个乐段以重复关系组合起来的特殊形式的乐段,许多学习者在分析此类结构的音乐时都会遇到困难。在音乐分析中要很好地把握其曲式特征,除了必须全面掌握其定义之外,还应充分了解它与相近曲式的异同之处。
李闽
关键词:复乐段乐段曲式
普通高校公共音乐教育中开展创作教学的必要性与可行性被引量:2
2007年
根据调查统计,我国目前的普通高校公共音乐教育已摆脱了早期单一唱歌的形式,但是在音乐学科中具有重要意义的创作类课程却没有得到足够的重视。文章经过深入研究.认为在普通高校公共音乐教育中开展创作教学不仅是必要的,而且具有充分的可行性。
李闽
关键词:普通高校公共音乐教育音乐创作可行性
共2页<12>
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