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李焦明

作品数:115 被引量:212H指数:7
供职机构:南京化工职业技术学院自动控制系更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学电气工程电子电信机械工程更多>>

文献类型

  • 107篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 65篇文化科学
  • 45篇电气工程
  • 4篇机械工程
  • 4篇电子电信
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 2篇矿业工程
  • 1篇化学工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 65篇教育
  • 57篇职业教育
  • 55篇高等职业教育
  • 31篇课程
  • 30篇高职
  • 21篇教学
  • 20篇院校
  • 20篇校本
  • 19篇校本课程
  • 18篇课程开发
  • 17篇高职院校
  • 13篇变频
  • 11篇电气控制
  • 11篇电气控制技术
  • 10篇电力拖动
  • 9篇电动机
  • 9篇电机
  • 8篇异步
  • 8篇异步电动
  • 8篇异步电动机

机构

  • 112篇南京化工职业...
  • 2篇昊华宇航化工...

作者

  • 112篇李焦明

传媒

  • 7篇成人教育
  • 4篇山东电力高等...
  • 3篇矿山机械
  • 3篇电气技术
  • 3篇电机与控制应...
  • 3篇清远职业技术...
  • 3篇中国建设教育
  • 3篇扬州工业职业...
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇职教论坛
  • 2篇水泥
  • 2篇水泥技术
  • 2篇电气传动
  • 2篇柳州职业技术...
  • 2篇兰州石化职业...
  • 2篇广东白云学院...
  • 2篇陕西铁路工程...
  • 2篇唐山职业技术...
  • 2篇陕西交通职业...
  • 2篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 6篇2010
  • 17篇2009
  • 18篇2008
  • 39篇2007
  • 18篇2006
  • 7篇2005
115 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
双证沟通视野下的高等职业教育电气控制技术实训内容研究
2006年
实现高等职业教育学历证书与国家职业资格证书的相互衔接和沟通,是高等职业教育改革发展的必然要求。为此,高等职业教育的内容必须涵盖国家职业标准规定的内容。以高等职业教育电气控制技术实训内容为例,阐述了双证沟通的视野下整合融通实训内容的方法。
李焦明
关键词:高等职业教育国家职业资格电气控制技术实训
学生社团:大学生实践创新训练的新载体被引量:6
2007年
如何对学生进行实践创新训练,培养实践创新型人才,成为高等职业教育界关注的重大问题。目前大学生实践创新训练在实践中面临诸多尴尬。学生社团是高职院校学生实践创新训练的新载体。
李焦明
关键词:大学生学生社团
变频器电量测量技术要点
2006年
在论述普通仪表检测原理的基础上,结合变频器各部分电量的特性,分析使用普通仪表测量变频器电压、电流的局限性和适用性,给出了普通仪表测量变频器电压、电流的方法。介绍变频器及其外部电路绝缘电阻的测量方法和变频器整流桥与逆变桥模块的测量技巧。最后,给出了变频器电量精确测量的产品解决方案。
李焦明
关键词:变频器仪表
我国高等职业教育校本课程研究的现状与展望被引量:2
2007年
在对高等职业教育校本课程概念进行界定与辩识的基础上,综述了我国当前高等职业教育校本课程开发研究的意义、研究的目标与内容、研究的思路与方法,对我国高等职业教育校本课程研究、未来研究的趋势进行了展望和建议。
李焦明
关键词:高等职业教育校本课程课程开发
CBE/DACUM视野下现行高职“电气控制技术”教材存在的问题研究
2007年
本文从CBE/DACUM角度分析了高职"电气控制技术"课程的能力定位,根据高职"电气控制技术"课程的能力定位,指出了现行高职"电气控制技术"教材在常用控制电器选择、电气控制线路图、电气控制系统安装、接线工艺、电气控制线路故障诊断的系统方法、新型起动调速设备及控制电路、控制电路与主电路的连接等方面存在的不足和缺陷.
李焦明
关键词:电气控制技术CBEDACUM
CBE/DACUM视野下高职“电力拖动自动控制系统”课程改革探索
2007年
从CBE/DACUM角度分析了高职“电力拖动自动控制系统”课程的能力定位,根据电气自动化专业培养目标及高职“电力拖动自动控制系统”课程的能力定位,对“电力拖动自动控制系统”课程的内容进行了变革,突出了实用性,加强了实践性.
李焦明
关键词:电力拖动自动控制系统课程内容高等职业教育CBE/DACUM
《电气控制技术》课程教学方法研究
2007年
针对"电气控制技术"课程的不同部分内容的教学目标,提出了不同的具体教学方法。常用低压电器部分的教学,采取理论实验一体化教学方法;电气控制电路基本环节的教学,采取学做合一教学方法,基本环节线路图的讲解,采用"添加法",边讲边在黑板上画图添加电器元件和线路,边演示边实验,同时注意启发学生积极思考;典型生产机械电气控制电路的教学,采用先参观后教学,化整为零的办法。
李焦明
关键词:电气控制技术课程教学方法
机械地中衡改造为电子汽车衡的设计与应用
2008年
根据电子汽车衡的工作原理,将50t 机械地中衡改造为100t 电子汽车衡。介绍了系统的配置、安装调试方法及使用与维护要点。实践证明,该方法投资少,造价低,计量稳定,效果较好。
李焦明
关键词:机械地中衡电子汽车衡
单变频器多泵恒压供水系统节能设计被引量:9
2009年
介绍了基于多泵控制器的多泵恒压供水控制系统的结构,给出了一用一备定时换泵加附属小泵恒压供水系统、多泵恒压供水固定泵变频控制系统、多泵恒压供水循环软启动方式控制系统的电气工作原理、设计要点与性能特点。应用实践表明,基于多泵控制器的多泵恒压供水控制系统应用简单、功能强大、节能效果显著。
李焦明
关键词:恒压供水变频调速节能
《电工技术基础》实施创新教育探索
2009年
举例介绍了《电工技术基础》实施创新教育的方法和途径,指出给教材"挑刺"、对实验方式或装置进行改进是专业基础课实施创新教育的基本方法。
李焦明
关键词:专业基础课创新教育挑刺
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