李曼
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
- 供职机构：陕西广播电视大学更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 论毛泽东学风思想的哲学基础与当代价值被引量：1
- 2013年
- 毛泽东倡导的理论联系实际的优良学风,具有深厚的哲学底蕴,充溢着中华民族优良学风的精华。毛泽东在继承中国传统文化基础上形成的马克思主义实事求是论、实践论、矛盾论,分别构成了毛泽东学风思想的唯物论、认识论和辩证法基础。研究毛泽东学风思想的哲学基础和理论渊源,不仅对于深刻理解和科学把握毛泽东学风思想的方法论意义和鲜明中国特色具有独特理论价值,而且为在新的历史条件下进一步弘扬党的优良学风,在马克思主义基本原理同当代中国改革开放实践紧密结合中不断开辟马克思主义新境界、实现中华民族伟大复兴中国梦,提供了重要的方法论指导。
- 阎树群李曼
- 关键词：毛泽东学风思想哲学基础
- 当代大学生社会责任感养成初探
- 2016年
- 对于—个国家的发展而言，人才资源无疑是第一资源。如何将当代大学生培养成社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，关系着民族的未来和国家的前途。面对激烈的国际竞争和经济全球化、政治多极化的发展趋势，只有引导和教育大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，不断养成强烈的社会责任感，才能为过国家富强和民族振兴做出自己的应有贡献。
- 李曼
- 关键词：当代大学生社会责任感社会主义事业国家富强民族振兴大学生培养
- 马克思主义人的尊严理论中国化的探索与实践
- 2017年
- 马克思恩格斯曾经指出:尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高的品质的东西,就使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。这一思想包含着十分丰富的理论涵义。在马克思主义历史唯物主义的视域下,社会主义制度是能够充分保障人权、给予人们实现尊严的社会制度,人的尊严问题已引起了我国政府的高度重视,也显示出相关研究的紧迫且必要。
- 李曼
- 关键词：马克思主义
- 马克思主义人的尊严理论的三个向度被引量：1
- 2015年
- 马克思主义人的尊严理论有三个向度:历史向度、阶级向度和个体向度。从历史向度看,人的尊严是具体的、历史的,不存在超越时空的永恒不变的尊严;从阶级向度看,阶级社会里人的尊严具有阶级性,无产阶级只有唤醒阶级意识和实现解放,才能获得尊严;从个体向度看,群体意识的觉醒依赖于个体意识的觉醒,个体意识的觉醒是实现人的尊严的基本条件,人的自由创造是人的尊严的根本价值。
- 李曼阎树群
- 关键词：马克思主义基本向度
- 基于四个维度对我国新时代主要矛盾的思考
- 2018年
- 2017年19大我党审时度势做出了我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重要论断,标志着我国社会主义进入新时代。如何科学认识和把握主要矛盾的内涵、新特点和实质、厘清矛盾转化中的几组关系成为推进新时代的前提和基础。本文以认识主要矛盾的四个维度为抓手,从矛盾变化的历史进程、实践依据、转变关系及推进方向等方面对主要矛盾进行了思考和总结,以期准确认识和把握新矛盾、解决新矛盾,推进中国特色社会主义新时代。
- 黄敏侠李曼
- 关键词：维度
- 科学发展观对马克思主义人的尊严理论的创新
- 2016年
- 科学发展观把以人为本作为核心,就是主张发展的最终目的是为了让人民大众生活得更加幸福和更有尊严。科学发展观对马克思主义人的尊严理论的创新主要体现在:坚持以人为本理念以维护人的尊严,创造和谐文化以支撑人的尊严,健全社会制度以保障人的尊严,因而成为实现人民尊严的科学理论和实践指南。
- 李曼
- 关键词：科学发展观
- 改革开放以来马克思主义入的尊严理论中国化的探索与实践
- 2016年
- 马克思主义人的尊严理论是马克思恩格斯在批判资本主义制度、扬弃西方人权观的基础上形成的，是建立在无产阶级和劳动人民反对剥削，追求民族独立、自由和解放的基础之上的科学理论。马克思恩格斯曾经指出：尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
- 李曼
- 关键词：马克思主义马克思恩格斯资本主义制度西方人权观
- 中国特色社会主义理论体系发展初探被引量：2
- 2019年
- 随着中国特色社会主义理论体系的不断完善和发展,习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想并写进党章,它同马克思主义在哲学基础、政治立场、社会理想、理论品质等方面一脉相承,同时又具有鲜明的中国特色和时代特征,是中国特色社会主义理论体系发展的新阶段。本文从新思想所包含的坚定信念、人民立场、担当意识、求真务实、创新精神等方面进行初步的研究。
- 李曼黄敏侠
- 关键词：历史地位
- 人的尊严在当代中国之实践路径
- 2015年
- ＂有尊严的生活＂命题的提出和强调,顺应时代发展趋势,为提高个人幸福指数、创建和谐社会提供了重要的价值导向。党的十八大提出了民族振兴、国家富强、人民幸福的中国梦,无一不和人民群众的尊严密切相关。在制约人的尊严实现的诸多因素中,提高人口素质和加强生态文明建设、缩小贫富差距、化解社会老龄化问题分别构成人的尊严得以实现的基本条件、当务之急和社会前提,这也是人的尊严在当代中国实践的基本路径。
- 李曼
- 浅谈当代大学生社会责任感的培养
- 2016年
- 文章概述了大学生社会责任感的培养价值,分析了当代大学生社会责任感缺失的表现,探索培养当代大学生社会责任感的基本途径:加强社会主义核心价值体系教育,树立正确的价值导向;提高大学生自身对社会责任感的认知;建立良好的联动培养机制。
- 李曼
- 关键词：当代大学生社会责任感
