- 氮苯二羧基钒酸盐调控谷氨酸作用下海马神经元内钙离子的研究被引量：1
- 2010年
- 目的:探讨第10号染色体缺失的磷酸酶和张力蛋白同源等位基因抑制剂氮苯二羧基钒酸盐(bpv)调控谷氨酸(Glu)作用下海马神经元内Ca^(2+)的作用及机制。方法:用孕12～14 d大鼠原代培养海马神经元,经bpv和Glu受体(GluR)阻断剂预处理后,通过激光共聚焦扫描检测高浓度Glu刺激后的细胞内Ca^(2+)浓度变化。结果:Glu可诱导神经元细胞Ca^(2+)内流,bpv可通过对Gluα-氨基羟甲基恶唑丙酸(AMDA)受体的作用而减少Ca^(2+)内流。结论:bpv在脑创伤后对神经元的保护作用可能是通过抑制Glu所引起的Ca^(2+)内流而实现的。
- 李庭梅张志民姚薇刘媛
- 关键词：海马神经元钙离子
- 良性位置性眩晕误诊32例分析被引量：2
- 2007年
- 曾红莲张志民李庭梅
- 关键词：误诊
- CBL教学法在中枢神经系统定位诊断的应用研究
- 2023年
- 探讨以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)在四川成都大学神经病学本科中的教学效果。方法 选择成都大学临床医学院医学系本科2019级1班的学生为实验班-CBL班(CBL教学法),采取以中枢神经系统的定位诊断为整体课程CBL教学模式,本科2019级2班的学生为对照班(传统授课式教学法),采取分专业的传统教学模式培养,通过考核等比较两个班学生对中枢神经系统的定位诊断部分的临床理论掌握情况。结果 两个班学生的年龄和基线学习成绩并无显著差异,CBL班在中枢神经系统的定位诊断的理论、操作以及病例分析能力等方面优于对照班,但差异无统计学意义(P>0.05)。对照班的带教总满意度显著低于观察组,数据差异较大(p<0.05)。结论 相比传统授课式教学法,CBL有助于调动医学本科生学习的主观能动性,课堂中更积极的参与教学活动,从而更好的提高对中枢神经系统的定位诊断的整体认识。锻炼临床思维和神经科定性定位诊断能力,提高临床实践能力,避免学生畏难情绪的产生,提升教学满意度,更好地实现教学目标。CBL教学法能有效提高学员临床实践技能,提升学员自主学习能力和学习兴趣,增强学员的综合素质,值得广泛应用。
- 杨华君赵洪鉴李庭梅左毅廖峻
- 关键词：LEARNING本科教学
- 胞磷胆碱钠片治疗面神经炎的临床疗效观察
- 目的评价胞磷胆碱钠片治疗面神经炎的临床疗效。方法随机将入选的100例面神经炎患者分为治疗组52例(采用胞磷胆碱钠片200mg/次,3次/天联合维生素B片20mg/天,3次/天及甲钴胺B0.5mg/次,3次/天进
- 姚薇李庭梅
- 文献传递
- 慢性非器质性头痛与焦虑抑郁情绪的关系
- 目的探讨就诊于神经内科门诊的慢性非器质性头痛患者中焦虑抑郁的发生率及其特点为临床治疗提供依据。方法对2008年1月至2009年6月年来我院神经内科就诊的355例慢性非器质性头痛患者采用汉密顿抑郁和焦虑量表进行测定,并同时...
- 李庭梅张志民姚薇吴婉玉
- 文献传递
- PBL教学法在脑血管病本科教学中的应用研究被引量：1
- 2022年
- 探讨以问题为基础教学法(problem-based learning,PBL)在脑血管病本科教学中的教学效果。方法:选取成都大学临床医学院医学系本科2017级1班的学生为对照组(传统教学法),采取分专业的传统的教学模式培养,以医学系本科2017级2班的学生为PBL组(PBL教学法),采取以脑血管病为整体课程PBL教学模式,通过考核等比较两组学生对脑血管病部分的临床理论掌握情况。结果:两组学生的年龄和基线学习成绩并无显著差异,PBL组在脑血管病的定位、定性诊断,鉴别诊断以及病例分析能力等方面优于对照班,但差异无统计学意义。结论:相比传统授课式教学法,PBL有助于调动医学本科生学习的主观能动性,课堂中更积极的参与教学活动,从而更好的提高对脑血管病的整体认识。
- 赵洪鉴杨华君李庭梅李立郑安锡
- 关键词：脑血管病本科教学
- 胞磷胆碱钠片治疗面神经炎的临床疗效观察被引量：8
- 2010年
- 目的评价胞磷胆碱钠片治疗面神经炎的临床疗效。方法随机将入选的100例面神经炎患者分为治疗组52例(采用胞磷胆碱钠片200mg/次,3次/天联合维生素B1片20mg/次,3次/天及甲钴胺B120.5 mg/次,3次/天进行治疗)与对照组48例(单用维生素B1片20mg/次,3次/天及甲钴胺B120.5 mg/次,3次/天)48例,疗程均为4周,并按面瘫简易评分法评分对比观察效果。结果治疗组中治愈12例,好转28例,总有效例数为49例,总有效率为94.2%;对照组中治愈9例,好转15例,总有效例数为24例,总有效率为50.0%,两组疗效有显著性差异(P<0.05),说明治疗组疗效优于对照组。结论胞磷胆碱钠片治疗面神经炎疗效确切,可在临床推广应用。
- 姚薇李庭梅
- 关键词：面神经炎胞磷胆碱钠片B族维生素
- 慢性支气管炎患者的白介素4的变化探讨
- 2002年
- 杨恂杨红周晖李庭梅安闽生
- 关键词：慢性支气管炎白细胞介素4
- 慢性非器质性头痛与焦虑抑郁情绪的关系被引量：6
- 2010年
- 目的探讨就诊于神经内科门诊的慢性非器质性头痛患者中焦虑抑郁的发生率及其特点,为临床治疗提供依据。方法对2008年1月-2009年6月来我院神经内科就诊的355例慢性非器质性头痛患者采用汉密顿抑郁和焦虑量表进行测定,并同时记录性别、年龄、病程、文化程度等。结果 45.63%的头痛患者伴发情绪障碍,单纯焦虑占11.0%,单纯抑郁占9.3%,焦虑抑郁并存者占25.4%。有焦虑症状的头痛患者出现抑郁症状显著高于无焦虑症状患者（P〈0.01）;反之亦然。头痛病程越长,焦虑抑郁发生率越高（P〈0.01）。女性头痛患者伴随焦虑抑郁者显著高于男性。焦虑抑郁症状在不同的文化程度和职业之间差异无统计学意义。结论慢性非器质性头痛常伴有焦虑抑郁情绪,病程越长,焦虑抑郁越严重,特别是女性和年龄〈40岁者。对头痛患者存在的焦虑抑郁需要及早发现、及早干预。
- 李庭梅姚薇张志民吴婉玉
- 关键词：焦虑抑郁
- 依达拉奉治疗急性脑梗死疗效分析被引量：5
- 2011年
- 目的:探讨依达拉奉治疗急性脑梗死的疗效。方法:2010年6月～2011年2月收治急性脑梗死患者78例,随机分治疗组和对照组,治疗组采用0.9%氯化钠100ml+依达拉奉30mg,2次/日,14天1疗程;对照组采用0.9%氯化钠250ml+胞二磷胆碱注射液0.5g,1次/日,14天1疗程。两组同时给予抗血小板聚集,脱水及康复对症治疗。结果:治疗组神经功能缺损程度有很大改善,总有效率84.7%;对照组用药1个疗程,神经功能缺损改善差,总有效率38.4%。结论:依达拉奉治疗急性脑梗死疗效显著。
- 李庭梅
- 关键词：依达拉奉急性脑梗死
