您的位置: 专家智库 > >

李庆阳

作品数:10 被引量:8H指数:2
供职机构:内蒙古化工职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理化学工程环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇理学

主题

  • 3篇水泥
  • 2篇院校
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳经济
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式人才
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇研磨
  • 1篇氧化碳
  • 1篇造价
  • 1篇造价专业
  • 1篇三维模型
  • 1篇水泥厂

机构

  • 8篇内蒙古化工职...

作者

  • 8篇李庆阳
  • 4篇张宝光
  • 3篇杨永利
  • 2篇徐海军
  • 2篇李德江
  • 2篇白剑臣
  • 1篇武海燕
  • 1篇田凤兰
  • 1篇李欣
  • 1篇温静
  • 1篇武海燕

传媒

  • 6篇科技创新导报

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种利用3Dmax软件制作水泥厂用机械设备三维模型的方法
本发明公开了一种利用3Dmax软件制作水泥厂用生产车间三维模型的方法,包括以下步骤:制作车间外部墙体;导入设备3D文件;制作设备连接管路。本发明利用3Dmax制作的模型来展示水泥厂全套机械设备的一般结构并模拟设备的工作原...
张宝光杨永利李庆阳武海燕
文献传递
两亲性三嵌段共聚物的合成及其自组装行为
2010年
本研究采用原子转移自由基聚合(ATRP)方法实现聚乙烯醇、丙烯酸叔丁酯、苯乙烯的聚合,合成出两亲性三嵌段PEO-PAA-PS共聚物。考察聚合过程中单体配比、引发剂、催化剂、反应温度等因素对两亲性三嵌段共聚物合成的影响,并得出最优的合成路线。探索两亲性三嵌段共聚物的在水中的自组装行为。考察共聚物结构和组成、共聚物浓度、共溶剂等对两亲性三嵌段共聚物自组装行为的影响。
李庆阳
关键词:共聚物合成自组装行为
对羟基苯磺酸钠的合成工艺研究被引量:1
2012年
对羟基苯磺酸钠作为有机合成的重要中间体,其不可忽视的研究价值和商业价值逐渐为人们所发现。本文采用SO3气体作为磺化剂,探讨了合成对羟基苯磺酸钠合成的工艺条件。
阿木尔吉日嘎拉白剑臣李庆阳
关键词:SO3合成工艺
高职院校订单式人才培养模式研究被引量:1
2014年
高职院校人才培养模式决定着高等职业教育的成败,高职院校积极开展订单式人才培养,可以形成学校、企业和学生共赢的局面,是职业院校的发展方向。该文阐述了订单式人才培养模式的内涵、订单培养的常见形式和基本过程,分析了该模式实施过程存在的问题,提出了解决问题的对策。
李庆阳杨永利徐海军张宝光李德江许安益
关键词:高职院校订单式人才培养模式校企合作
水泥工业低碳经济发展途径被引量:3
2010年
水泥工业传统的发展和生产模式,使得资源、能源都难以为续,对生态环境也造成了极为不利的影响。低碳经济是水泥工业发展的必由之路,推动水泥工业低碳生产技术研发和应用,促进水泥工业大幅度节能减排,提高能源利用效率和创建清洁生产机制,是水泥工业发展面临的紧迫任务。本文叙述了低碳经济的内涵,分析了水泥工业二氧化碳的主要排放源,提出了水泥工业低碳经济的发展途径。
李庆阳
关键词:水泥工业低碳经济二氧化碳节能减排
高职院校工程造价专业基于现代学徒制的校企合作办学机制研究——以内蒙古化工职业学院工程造价专业为例被引量:3
2019年
本文以内蒙古化工职业学院工程造价专业为例探讨了如何在现代学徒制模式下校企深度合作,校企共同进行人才培养方案及课程标准的制定、构建工学结合的课程体系、进行合理的教学设计、建立健全现代学徒制的评价体系,为高职院校现代学徒制校企合作办学机制的实现提供理论与经验参考,通过现代学徒制模式下校企深度合作,工学交替、合作育人,使学生的理论水平和实践动手能力不断提高。
李庆阳张宝光李欣白剑臣田凤兰李德江
关键词:现代学徒制工程造价校企合作工学交替
一种水泥粉磨器
本实用新型公开了一种水泥粉磨器,包括外筒、内网筒、一级隔网、二级隔网、一级研磨球、二级研磨球、三级研磨球和进风管,内网筒的两端均通过密封轴承与外筒的两端可转动连接,一级隔网和二级隔网竖直设置在内网筒内,且将内网筒分隔为一...
张宝光李庆阳温静
文献传递
材料工程技术专业基于工作过程课程体系改革
2013年
基于工作过程的课程体系是一种以实践为导向的课程体系,是当前我国高职教育领域普遍学习借鉴的课程体系模式,实践证明,基于工作过程的课程体系对于培养学生的职业能力具有重要的作用。该文分析了材料工程技术专业传统课程体系的特点,按照基于工作课程体系的构建方式,通过对材料工程技术专业职业岗位的论证和典型工作任务分析,对材料工程技术专业的课程体系进行了解构和重构。
杨永利徐海军李庆阳武海燕
共1页<1>
聚类工具0