李宁佳
- 作品数:4 被引量:15H指数:3
- 供职机构:南充市精神卫生中心更多>>
- 发文基金:四川省卫生厅科研基金更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 农村特殊家庭留守儿童心理健康状况调查分析被引量:4
- 2014年
- 目的 调查农村特殊家庭(包括单亲、父母双亡、父母离异、父母服刑、父母丧失劳动力、养父母家庭等)留守儿童及普通留守儿童的人格特征、孤独感、自我意识及心理健康水平.方法 采用艾森克个性调查问卷(幼年)、儿童自我意识量表、儿童孤独量表,对四川省阆中市某乡中心校四至六年级在校学生(7~15岁儿童)进行测量,发放问卷231份,收回有效问卷203份(88%).其中特殊家庭留守儿童(研究组)49人,普通留守儿童(对照1组)79人,非留守儿童(对照2组)75人,并将3组测验结果进行对照分析.结果 研究组儿童发生心理健康问题者41人(83.67%),对照1组56人(70.89%),对照2组21人(28.00%),组间差异有统计学意义(P<0.05);3组儿童的个性、孤独感与自我意识比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);农村留守儿童个性偏于内倾、情绪不稳,在行为、合群性及幸福感方面差于非留守儿童(P<0.05).结论 农村特殊家庭留守儿童和普通家庭留守儿童心理健康水平明显低于非留守儿童,其中特殊家庭留守儿童心理问题尤为突出,应该成为家长、学校以及社会各界和政府关注的焦点.
- 余成民李薇王素芬李正发刘国清李宁佳蔡捷
- 关键词:孤独感自我意识心理健康
- 地西泮合并心理干预治疗酒依赖伴抑郁35例疗效评价被引量:4
- 2015年
- 目的观察地西泮合并心理干预治疗酒依赖伴抑郁的疗效。方法随机将70例患者分成地西泮合并心理干预治疗组(干预组)和单用地西泮治疗组(对照组),各35例,均治疗8周。于治疗前及治疗后采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、临床总体印象量表(CGI)评定临床疗效及不良反应。结果治疗后第1,2,4,8周末的HAMD,HAMA及CGI评分,干预组和对照组均显著低于治疗前(P<0.05),且干预组各时间点的评分均显著低于对照组(P<0.05);干预组总有效率为94.29%,显著高于对照组的74.29%(P<0.05);干预组不良反应发生率为25.71%,显著低于对照组的60.00%(P<0.05)。结论地西泮合并心理干预治疗酒依赖伴抑郁的疗效优于单用地西泮,且起效更快,不良反应少。
- 程宇余成民李宁佳冯婧李薇
- 关键词:地西泮心理干预酒依赖
- 南充市某农村地区特殊家庭留守儿童心理健康状况被引量:2
- 2013年
- 目的 探讨农村特殊家庭留守儿童心理健康状况.方法 于2011年3月~ 2012年10月采用分层随机抽样方法抽取南充市阆中金城乡中心小学校四到六年级的在校学生203名,分为特殊家庭留守儿童(A组)、一般家庭留守儿童(B组)和普通家庭儿童(C组),采用儿童孤独量表(CLS)、儿童自我意识量表(CSCS)和艾森克个性调查问卷(EPQ)对其人格特征、孤独感、自我意识进行测量.结果 ①方差分析显示,三组儿童的个性、孤独感与自我意识得分差异有统计学意义(P<0.05).多重比较显示,A组的内外向因子分、行为及合群性因子分低于B、C两组,而情绪不稳因子分、孤独感总评分高于B、C两组,差异有统计学意义(P<0.05);②特殊家庭留守儿童中男性自我意识高于女性,女性焦虑因子分高于男性,行为因子分低于男性(P<0.05);③年龄<10岁的特殊家庭留守儿童其合群、幸福、内外向因子分低于年龄>10岁者,而孤独总分和神经质因子分高于年龄>10岁者(P<0.05).结论 特殊家庭留守儿童心理健康水平低于一般家庭留守儿童和非留守儿童,其中女性更倾向于情绪问题,男性更倾向于行为问题,年龄越小行为与情绪问题越多.
- 余成民杨丽娟李宁佳李薇李正发刘国清蔡捷
- 关键词:留守儿童孤独感自我意识
- 开放式叙事疗法在农村特殊家庭留守儿童心理干预中的应用被引量:5
- 2013年
- 目的 探讨开放式叙事疗法在解决农村特殊家庭留守儿童心理问题中的作用.方法 采用艾森克个性调查问卷(7~15岁)、儿童孤独量表、儿童自我意识量表,对南充市阆中金城中心校四到六年级的在校农村特殊家庭(包括单亲、父母双亡、父母离异、父母服刑、父母丧失劳动力、养父母的家庭等)留守儿童和非留守儿童进行心理测量.其中49例为农村特殊家庭留守儿童设为干预组,75例非留守儿童设为对照组.干预组给予为期30周开放式叙事心理治疗(以作文结对交流为主),对照组仅给予一般支持性心理辅导,随后两组重测上述心理测验,并对所得结果进行对比分析.结果 农村特殊家庭留守儿童心理卫生问题明显多于非留守儿童,表现为社会行为问题、个性情绪问题显著增多,差异有统计学意义(P<0.01);经开放式叙事治疗后干预组儿童的社会行为问题、个性情绪问题明显减少、自我意识水平有所提高.结论 农村特殊家庭留守儿童存在较多的心理卫生问题,开放式叙事心理治疗可显著改善农村特殊家庭留守儿童的社会行为、缓解焦虑抑郁情绪、重塑个性,促进儿童身心健康发展.
- 王素芬余成民李宁佳李薇
- 关键词:孤独感自我意识