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李学通

作品数:3 被引量:9H指数:1
供职机构:上海戏剧学院表演系更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术

主题

  • 2篇戏剧
  • 2篇表演
  • 1篇演剧
  • 1篇演员
  • 1篇中国戏剧
  • 1篇中国现代戏剧
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇戏剧表演
  • 1篇戏剧艺术
  • 1篇现代戏
  • 1篇现代戏剧
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学视角
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴表演
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇感知

机构

  • 3篇上海戏剧学院
  • 1篇厦门大学

作者

  • 3篇李学通
  • 1篇于海阔

传媒

  • 2篇戏剧艺术
  • 1篇民族艺术研究

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇1994
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
观察,感知和创造被引量:1
2009年
本文强调了表演教学的从生活到艺术的写实表演观,旨在帮助学生寻找出一套切实有效的观察、感知、创作的步骤和方法,从"观察能力的培养"、"观察和感知练习"以及"由表及里的想象"三个层面探讨了相关的问题。
李学通
关键词:感知
高等教育学视角下的中国戏剧表演教学改革被引量:8
2013年
根据高等教育学及教育心理学的原理,文章对中国表演教学体制中存在的"三教"(教材、教师、教法)问题进行了深入的分析,并着重探讨了表演专业招生中的人文素质考察、教学计划的调整以及表演教学管理等方面的改革。文章强调表演教学应采用"以学生为中心"的模式,表演元素教学应贯穿始终,通识教育与专业教育相结合以适应社会发展的需要。
于海阔李学通
关键词:高等教育学戏剧表演教学改革人文素质
澳洲演剧面面观
1994年
今年四月下旬我应澳大利亚新南威尔士大学国家戏剧艺术学院(简称NIDA)的邀请赴澳作为期40天的访问讲学。作为一名中国文化艺术的使者,在这短短的一个多月里,除了完成原定的开设“中国现代戏剧”讲座和进行“东西方演员培养的比较”。课题研究外,我的另一个最重要的任务就是看戏了。因此,在我首次同国家戏剧艺术学院总监约翰克拉克先生以及导演专业负责人特伦斯·克拉克先生见面时。
李学通
关键词:戏剧艺术即兴表演演剧表演专业中国现代戏剧演员
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