李君
- 作品数：4 被引量：26H指数：3
- 供职机构：湖南省肿瘤医院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 湖南省全科医生转岗培训效果的评估研究被引量：9
- 2012年
- 目的评估2010年湖南省全科医生转岗培训的效果,为进一步规范下一阶段的转岗培训提供依据。方法以2010年度湖南省全科医生转岗培训操作技能考试成绩合格的学员为本调查对象,采用自制的《湖南省全科医生转岗培训学员调查问卷》进行调查。采用Epidata建立数据库,双录入核对整理数据库,采用SPSS 13.0统计软件进行描述性统计分析。结果发放问卷956份,回收有效问卷893份,问卷的有效回收率为93.4%。893名学员中,男592人(占66.3%),女301人(占33.7%);平均年龄34.3岁;平均工作年限13.7年。学员的培训需求主要为:掌握新技术652人(占73.0%);临床操作实践501人(占56.1%);基础理论408人(占45.7%)。通过本次培训,认为最大的收获依次为:提高临床诊治能力606人(占67.9%);开阔思路324人(占36.3%);纠正和规范之前的知识和技术247人(占27.7%);提高操作能力199人(占22.3%);提高理论水平188人(占21.1%);解决实际工作问题107人(占12.0%)。愿意注册全科医学专业的有862人(占96.5%);不愿注册者31人(占3.5%)。结论进一步提高全科医生培训质量需加强全科医生政策的宣传和配套措施的落实,以基层卫生工作需求为导向优化组合培训内容,加强全科医生转岗培训基地和师资队伍建设,建立健全全科医生培养评价体系,加强培训工作的督导评估。
- 范珍贤钟梦李君陈小春
- 关键词：全科医生转岗培训
- 美国、英国、加拿大全科医生学会建设经验的思考被引量：2
- 2012年
- 本文通过对文献进行分析,对美国、英国和加拿大三国的全科医生学会进行研究,对学会成立的宗旨、追求的价值目标、采取的主要措施以及短期优先目标进行阐述。结果发现,全科医生学会推动着全科医学学科的发展,对全科医生教育培训的职业化、规范化具有重要作用。学习借鉴国外全科医生学会的成功经验,对我国今后全科医生培养和全科医学发展具有重要意义。
- 罗斯李君
- 关键词：全科医生全科医学
- 湖南省全科医生转岗培训效果评价被引量：12
- 2012年
- 目的评价湖南省全科医生转岗培训工作效果,为今后全科医生培养提供政策参考。方法随机抽取6个全科医生转岗培训基地,对2010年度的培训学员进行整群抽样调查,发放问卷420份,回收有效问卷398份。结果学员男女性别比为2.06:1,平均年龄(34.8±11.2)岁,平均工作年限(13.0±6.7)年;职称结构:助理医师占52.0%,执业医师占35.2%,主治以上职称医师占12.8%;学历结构:中专占16.8%,大专占56.8%,本科占26.4%。全脱产参与培训者占44.2%,半脱产参与培训者占55.8%;培训期间平均经济损失为(7 274.7±632.9)元。学员对临床知识技能的掌握情况较好,预防保健知识技能掌握得不够,对辅助检查结果的解读能力较差。结论全科医生转岗培训应完善配套政策措施,严格学员选拔标准,加强培训基地建设,加强教学管理,开展教学评估,建立网络教学平台,优化组合培训内容。
- 李君晏强谭晓东贺晓华方亦兵
- 关键词：全科医生转岗培训
- 湖南省全科医生转岗培训师资队伍建设调查研究被引量：4
- 2013年
- 湖南省全科医生转岗培训工作分梯队进行师资队伍的建设,包括管理师资,骨干师资,普通师资。本研究通过问卷调查和小组访谈的方式调查了24名管理师资和39名骨干师资,对师资队伍的基本情况、全科医生转岗培训工作开展情况进行定性和定量研究,对今后全科医生师资队伍的建设提出政策建议。
- 罗斯李君袁友红方亦兵
- 关键词：全科医生师资队伍教学管理
