李会容
- 作品数：4 被引量：11H指数：1
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- "教育及社会科学应用研究论文奖计划"专栏
- 2004年
- "教育及社会科学应用研究论文奖计划"创立于1994年,由香港中文大学和内地十几所院校共同合作,其宗旨为:提倡对西方教育及社会科学理论进行跨文化比较研究,积极发展教育及社会科学理论的本土化学术方向;倡导教育及社会科学应用研究的价值取向。这项计划由两岸三地一些大学的知名学者共同倡议发起,其中包括香港中文大学及美国密歇根大学杜祖贻教授、北京师范大学顾明远教授、北京大学汪永铨教授、华东师范大学瞿葆奎教授、东北师范大学黄启昌教授及香港中文大学刘述先教授等。他们发起这项计划,是针对目前在教育及社会科学研究中机械套用西方理论和脱离教育实践的现状,谋求学术研究的改革。目前,已有北京大学、北京师范大学、东北师范大学、中国人民大学、清华大学、华东师范大学、上海第二医科大学、广州大学教育学院、中央民族大学、中央广播电视大学、华侨大学、华中科技大学同济医学院等13所院校参与了该项计划。本刊开辟专栏对论文奖的研究成果作连续介绍。有关该论文奖计划的详细资讯,请查阅http:／／www.compe.cn的相应专栏。
- 李会容李春密
- 关键词：中学生物理实验思维能力
- 就科学教育的问题“采访”约翰·杜威(摘译)被引量：10
- 2000年
- 科学是什么 ?科学教育的目的是什么 ?怎样成功地实现科学教育的目的 ?这一直是教育家们所讨论的热门话题 ,也是科学教师 ,特别是物理教师所关心的问题。目前 ,美国的“2 0 61计划”再一次掀起了科学教育改革的狂潮。我们在思考有关科学教育的问题的同时 ,来看看一百多年前我们的前人对这些问题是怎么看的 ,或许你会从中发现许多相通之处并得到一些启发。本文通过对话的方式 ,介绍了美国“教育之父”———杜威在他的著作中所呈现的一些观点 :科学知识的定义 ,科学教育的目的 ,科学教育的过程 ,现有科学教育的误区以及对此的建议 ;同时结合当前科学教育的现状 。
- 李春密李会容
- 关键词：科学教育建构主义自然能力
- 中学生物理实验思维能力的发展研究
- 关于智力和思维能力的研究,是教育学和心理学研究的一个重要领域,也是各级各类人士热衷探讨的一个热门话题.物理学是实验学科,实验能力是物理三大能力之一,物理实验思维能力又是实验能力的重要组成部分.随着物理教育的改革和发展,物...
- 李会容
- 关键词：心理特征批判性独创性
- 一个简单的演示动量定理的实验被引量：1
- 2000年
- 李春密李会容
- 关键词：动量定理玻璃管
