朱英萍
- 作品数：18 被引量：50H指数：4
- 供职机构：中州大学音乐舞蹈学院更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理政治法律更多>>
- 关于河南省普通高校艺术教育深层次问题及对策研究被引量：1
- 2009年
- 本文通过对河南省普通高校2000-2007年艺术教育评估工作的调研及存在问题的分析,研究借鉴国内外艺术教育先进的经验和做法,提出了如何促进我省普通高校艺术教育工作健康发展的对策。
- 朱英萍
- 关键词：普通高校艺术教育
- 高校公共艺术教育深层次问题及对策研究被引量：16
- 2010年
- 教育部《全国艺术教育发展规划(2001—2010)》和《学校艺术教育规程》颁布实施以来,全国高校在公共艺术教育教学活动、师资队伍建设、设备器材、科学研究等方面,取得了显著的成绩,但是,诸多高校艺术教育工作的开展未能与学校同步发展,还处于薄弱环节。本文针对滞后普通高校艺术教育发展的深层次问题提出了对策性的研究。
- 朱英萍
- 关键词：普通高校公共艺术教育课程体系第二课堂
- 艺术教育与人的全面发展被引量：1
- 2000年
- 本文阐释了艺术教育对人的智慧、道德、情感、意志、品格、审美等方面 的影响，及对追求精神生活质量以及人类走向更高的文明所起的作用。同时，指出艺术 与科学是人类展示智慧的两个不同的领域，进行艺术教育的目的是培养人们全面和谐 的发展，并呼吁教育者站在时代发展的高度，充分认识艺术教育的作用。
- 朱英萍
- 关键词：音乐家逻辑思维作曲家形象思维贝多芬古希腊人
- 对电影奇观的理性审视——以迈克尔·贝的电影为例
- 2010年
- 奇观影像正在成为电影构成的重要因素,在一定程度上促成了电影事业的进步,是娱乐时代人们对电影期望的表征。但过度地追求奇观效果,而不能很好地将奇观效果和叙事功能融合一体,会适得其反。迈克尔·贝的一些奇观电影恰好印证了这一道理,因此对其作品中的视觉奇观现象进行研究有利于我们理解好莱坞,甚至是整个电影系统所体现出来的奇观现象。
- 朱英萍
- 关键词：迈克尔·贝奇观审视
- 诚信教育:应对时代挑战的教育内涵被引量：3
- 2005年
- 当今世界国力竞争日趋激烈,而国力的强弱越来越取决于人才的素质,这对于培养和造就优秀的高级人才提出了更加迫切的要求。高等院校是我国思想道德建设最为重要的领地,对大学生进行良好的诚信教育是刻不容缓的任务,研究高校诚信教育工作是高校教育工作者必须面对的新课题。
- 朱英萍
- 关键词：诚信教育高校大学生思想品德教育
- 关于普通高校音乐鉴赏课程内容设置与方法研究被引量：1
- 2008年
- 音乐鉴赏课程是普通高校对大学生开设的公共艺术教育课程。是对大学生陶冶情操、提高音乐感知力,完善人格,塑造灵魂的音乐文化教育。因此,教学内容的设置,应立足与"鉴赏"之审美态度,使学生通过了解中外不同时期、不同音乐作品的表现形式,从而使学生掌握我国和世界优秀的文化艺术,提升对音乐艺术作品之品味,品鉴、品评的能力,进而达到提高学生感受、理解、鉴赏音乐的审美素质。
- 朱英萍
- 关键词：教学目标
- 浅谈大学生思想政治工作的系统化教育被引量：4
- 2004年
- 本文通过对大学生在校的三个不同时期的特点 ,有针对地实施思想政治工作的系统化教育提出了个人的见解。
- 朱英萍
- 关键词：大学生思想政治工作系统化教育
- 舞蹈编创中音乐协同编创的策略与技法被引量：1
- 2015年
- 舞蹈是融听觉和视觉为一体的综合艺术,音乐是舞蹈的情感化身,舞蹈的风格与情感表达离不开音乐的烘托与渲染,因此,在舞蹈编创中,音乐的主题、风格、语言和技法,一定是协同舞蹈作品的要求来创作的,而许多舞蹈编创者在创作中,最困惑的不是舞蹈的编创,而音乐协同编创恰恰是舞蹈编导最大的困惑和难题。本文通过近年来在实践中获得的一些经验,对舞蹈与音乐的协同创作和舞蹈音乐编辑技法进行研究探索。
- 朱英萍
- 关键词：舞蹈音乐技法
- 大学音乐鉴赏课内容设置的创新与实践被引量：3
- 2010年
- 音乐鉴赏课内容的设置,应立足于"鉴赏"之审美态度,但有些学校忽视了音乐鉴赏课是陶冶情操、提高音乐感知力、完善人格、塑造灵魂的音乐文化教育活动,造成了课程教学内容脱离其自身性质和定位,对学生鉴赏能力培养不足等问题。这对学生就音乐艺术作品的"品、鉴、评"能力的提高造成一定困难,直接影响到学生理解鉴赏音乐的审美素质的提高。
- 朱英萍
- 关键词：音乐鉴赏课程内容审美素质
- 对美国高校艺术教育理念的思考被引量：5
- 2008年
- 人类的文明和社会的进步离不开科学,同样离不开艺术。本文在对美国哈佛大学和麻省理工学院等高校有关艺术教育方面的资料进行综合与分析的基础上,对美国高等学校艺术教育的理念进行了研究,认为,美国高校艺术教育的理念对培养美国高科技人才和创新精神起着重要的作用。
- 朱英萍
- 关键词：艺术教育
