朱柏军
- 作品数：6 被引量：20H指数：4
- 供职机构：浙江海洋学院海洋科学与技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省本科院校实验教学示范中心建设点项目浙江省自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学生物学政治法律更多>>
- 东海小黄鱼耳石形态特征研究被引量：5
- 2012年
- 2010年10月,自温州近海采集到297尾小黄鱼样本,对其耳石外部形态的12个指标进行测量,并对其进行主成分分析。结果表明:可以用耳石周长、耳石面积、耳石重、耳石宽、耳石长、费雷特最小直径、费雷特最大直径来代表耳石的主要外部形态特征。构建了耳石主要形态指标与其体长及纯重的函数关系式,并得出耳石周长、耳石面积等6项形态指标与其体长及纯重之间呈线性关系,生长速度以面积为最大,重量为最小,Fere(tmax)与体长及纯重之间均呈幂函数关系。耳石的形状与鱼体长及纯重的增长的相关性不密切。
- 王旭韩志强朱柏军王琳水柏年
- 关键词：小黄鱼耳石
- 试论“90后”大学生时代背景下的高校班主任工作被引量：5
- 2013年
- 高校班主任既是开展大学生思想政治教育的骨干力量,同时也是大学生健康成长的指导者和引路人。随着大批"90后"学生涌入大学校园,当前我国高校已进入"90后"大学生时代。本文试图通过对高校"90后"大学生群体特征的分析,阐述对如何做好当前高校班主任工作的几点思考。
- 朱柏军
- 关键词：高校班主任
- 水生生物学实验教学改革探索与实践被引量：4
- 2013年
- 目前,国内一些高校的水生生物学实验教学内容、方法、手段存在一些弊端,已成为教学效果的制约瓶颈.论文在作者20余年的教学经验基础上,结合有关学者的研究成果,进行综合分析,建议明确实验教学的目的要求,对教学内容、方法与手段进行改革,把新成果、新知识、新方法、新技术、多媒体等融合于教学中.加强学生实验兴趣的激发,鼓励积极参加实验前参加实验准备,实验中自主操作,实验后网络平台互动交流学习等.改革与完善一些实验教学的重要环节,拓展实验教学时空,既把握好课内教学各重要环节,又充分挖潜,开展多途径课外教学,提高教学效能.
- 水柏年俞存根韩志强朱柏军
- 关键词：水生生物学教学改革
- 系统观视角下的成长环境——社会组织、人际关系、心理健康与大学生发展被引量：1
- 2010年
- 基于明茨伯格的组织结构理论，现有的高校团组织结构倾向于机械型官僚组织结构。本文从结构视角和权术视角探寻，随着组织战略与目标、环境、信息技术等因素的变化，高校团组织结构面临重构，适宜采用“扁平式的事业部制结构”。
- 吕君朱柏军
- 关键词：权力视角
- 水产类专业实行学分制教改的反思
- 2012年
- 学分制教育体制在我国高等学校水产类专业实践多年,并已取得丰硕的教育成果。但因水产类专业口径小等原因而暴露出一些新问题,教育效果受到严重制约。基于水产类专业多年的教育改革和实践体会,对比分析学年制和学分制两种教育体制实施的不同效果及其原因分析,建议实施特色的学年学分制,并改革和完善现行的招生和人才培养运行机制,以期使我国高等学校的水产类专业成为考生向往的专业,且为我国水产业可持续发展源源不断地输送高级专业人才。
- 水柏年李萍俞存根韩志强朱柏军
- 关键词：学分制学年制
- 鱼类学实验教学改革探索与实践被引量：5
- 2013年
- 鱼类学是水产类专业重要的学科专业基础课程,通过鱼类学实验,学生感性认识鱼类的形态、分类与生物学特征,训练专业基本技能,加深对基本理论知识的理解,培养发现、分析、解决问题的能力和科学精神,对专业人才培养具有重要意义。笔者基于20余年的教学经验,结合有关学者的研究成果,进行综合分析,建议明确实验教学目的要求,改革教学的内容、方法与手段,把新成果、新知识、新方法、新技术、多媒体等融合于教学中。激发学生的实验兴趣,鼓励学生积极参加实验前准备、实验中自主操作、实验后网络平台互动学习等。拓展实验教学时空,既把握好课内教学各重要环节,又充分挖潜,开展多途径课外教学,提高教学效能。
- 水柏年俞存根韩志强朱柏军
- 关键词：鱼类学
