朱哲
- 作品数：46 被引量：52H指数：5
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- 期待已久的变革——广西壮族自治区有效教育改革与实践纪实被引量：9
- 2012年
- 中国基础教育改革的攻坚目标是培养创新人才。这项改革一直在备受关注中徘徊不前、难以突破。长期以来,创新人才培养的核心技术往往不被人所知。至今,中国学校中90%的课堂依旧延续着教师讲、学生听的状况。这种传统的教学模式,不仅增加教师的负担,也使学生的创造力受到压抑。有学者认为,当今各种教学方式的改革,均在培养创造力的操作层面上存在着缺失。解密创新人才培养的核心技术,是实现从人力资源大国到人力资源强国最艰巨的使命。一种既能有效地大面积提高教育质量,同时又具有普适的、大众的、科学的、和谐的创新人才培养方式,如今已被国人发现并付诸实践,成效斐然。
- 任小艾任国平朱哲
- 关键词：基础教育改革培养创新人才人力资源强国培养创造力
- “考招改革”关键问题深度观察
- 2015年
- “深入推进考试招生制度改革”被列为·2015年教育部的工作重点之一，这个关乎亿万青少年前途命运的话题在两会期间也变得异常“火热”。全国政协委员、河北师范大学副校长王长华“对高考改革的方向持肯定态度”。他认为，“一考变多考在实际运行中或可以起到淡化紧张气氛的作用”。但全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄提出，一考变多考实际上让“学生压力更大了”。
- 余慧娟朱哲
- 关键词：招生制度改革全国政协委员全国政协常委高考改革大学教授
- 班主任工作能否技能化?
- 2009年
- 这是一场特殊的竞赛。教育故事演讲、班会课设计说课、情境答辩、才艺展示等，选手们力求在每个环节展示出自己最好的状态，台下的评委紧张地为选手打分，每位选手还有亲友团为其加油助威，比赛现场的气氛紧张激烈。
- 朱哲
- 关键词：班主任工作技能化教育故事比赛现场班会课选手
- 少年强则国强
- 2009年
- 初见到宁夏六盘山高中的学生时，记者非常惊讶。已经习惯于高中生的高大和健壮，这里的学生相对于同龄人却明显的瘦弱单薄。宁夏的十一月，已经有些天寒地冻的光景。记者穿着厚厚的羽绒服，尚且不能抵挡寒风，学生们穿着的，仅是薄衣薄裤。
- 朱哲
- 关键词：少年高中生同龄人羽绒服记者
- 2013:重建师生关系被引量：1
- 2013年
- 犹如北京连Et持续的雾霾，2013年发生的多起教育事件给本就不太晴朗的师生关系蒙上了一层阴影。为了使用手机、叫家长等问题，学生公然持刀捅向朝夕相处的老师；而同时，一个孩子因为写不出老师规定的千字检讨书，留下“老师，我做不到”的遗言后，跳楼身亡。有人认为这是当今师生关系出现了“异化”，原本亲近的师生竞演变为“杀人仇敌”。
- 朱哲
- 关键词：师生关系教育事件老师检讨书家长
- 创新能力:保护比培养更重要被引量：1
- 2014年
- 这是一个非常特别的班级，班里每个学生都是“奇葩”：有人是计算机天才，有人对观察候鸟情有独钟，有人整日沉醉于公交车动力系统研究，还有人因为饱尝北京桑拿天之苦，打算研究出一个“空气中取水”的办法……对于任何学生、任何稀奇古怪的想法，这个班级的教师一律采取支持和鼓励的态度，以求最大限度地捍卫学生求知和探索的热情。这群孩子性格迥异，兴趣不同，但有一个共同点：对自己感兴趣的领域近乎痴迷地进行研究。他们组成了北京四中的道元班。
- 朱哲
- 关键词：计算机公交车
- 考试招生制度改革:“招分”与“招人”的博弈
- 2014年
- 说起季逸超，北京大学教授赵钰琳既痛心又无奈。他在高中时代就独自研发了被誉为“重新定义了浏览器标准”的猛犸浏览器，在北京大学的自主招生中，他的编程能力和创新潜质得到多位北大教授的高度赞赏。然而最终，“并不比同年龄的比尔·盖茨和扎克伯格逊色”的季逸超没能进入北大深造，因为他的高考成绩没有达到北大的录取线。
- 朱哲
- 关键词：招生制度改革博弈考试北大教授自主招生编程能力
- 站在孩子的视角看世界——“六一”儿童节前夕访顾明远教授
- 2010年
- 顾明远简介:出生于1929年10月,现任中国教育学会会长,北京师范大学资深教授,北京师范大学国际与比较教育研究院博士生导师;教育部社会科学委员会副主任,国家基础教育课程教材咨询委员会副主任,教育部教师教育专家委员会主任,教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任。
- 朱哲
- 关键词：孩子社会服务
- 教师和学生向往的精神家园——浙江省桐乡市启新学校内涵发展纪实
- 2010年
- 2010年8月16日下午2时30分。
浙江省桐乡市启新学校的会议室里座无虚席，全校教师济济一堂，聆听教育专家关于班主任工作艺术的讲座。这一幕是今年暑期，启新学校召开的第四次班主任工作沙龙。
- 任国平朱哲
- 关键词：学校内涵发展精神家园教师班主任工作向往
- 以管理激活教育发展的“内驱力”——辽宁省大连市西岗区教育管理创新纪实
- 2012年
- “最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力；培养对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重……”
- 朱哲任国平
- 关键词：教育管理创新教育发展内驱力《联合国宪章》港区
