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朱东华

作品数:19 被引量:40H指数:3
供职机构:广东交通职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 11篇语言文字
  • 8篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 16篇英语
  • 12篇高职
  • 8篇教学
  • 4篇英语教学
  • 4篇院校
  • 4篇高职英语
  • 3篇课程
  • 3篇混合式
  • 3篇高职院校
  • 2篇大学英语
  • 2篇因材施教
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课程
  • 2篇施教
  • 2篇教育
  • 2篇混合式教学
  • 2篇高职公共英语
  • 2篇公共英语
  • 2篇翻译
  • 1篇档案

机构

  • 19篇广东交通职业...

作者

  • 19篇朱东华
  • 4篇王志娟
  • 3篇白欢
  • 2篇朱启芸
  • 2篇周电红
  • 1篇徐振昌
  • 1篇何葆青
  • 1篇刘桂芳
  • 1篇阎经娟
  • 1篇许慧燕
  • 1篇叶翠安
  • 1篇孔磊

传媒

  • 6篇广东交通职业...
  • 2篇嘉应学院学报
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇镇江高专学报
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇浙江交通职业...
  • 1篇广东水利电力...
  • 1篇清远职业技术...
  • 1篇内蒙古财经学...
  • 1篇大学教育
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇河北职业教育

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2011
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈词汇对英语学习的影响被引量:1
2004年
词汇的掌握是影响学生英语水平提高的重要因素。本文试图通过分析词汇在英语学习中的作用及词汇的掌握方法,帮助学生克服学习英语的障碍。
朱东华
关键词:词汇教学方法英语教学记忆方法
科技英语长句的美学翻译被引量:3
2008年
基于科技英语的句法特征和美学翻译的性质,在前人研究成果的基础上,就科技英语长句的美学翻译进行了探讨。科技英语长句的动态美和静态美往往兼而有之,故其长句的汉译提倡美学翻译,使动态美和静态美得到兼顾,这一美学策略对于科技英语的长句汉译具有一定的指导意义。
朱东华
关键词:科技英语长句美学翻译动态美静态美
英语教学中的多媒体功能被引量:1
2006年
在高职高专的英语教学中,要按照多媒体教学对英语教师的要求,采用多媒体辅助教学的优势,更为有效地利用多媒体设备创设最佳意境,以生动活泼的方式组织教学,去获取较为理想的教学效果。
朱东华
关键词:多媒体教学手段
高职高专英语课程教学模式探讨被引量:3
2003年
本文就高职高专英语课程教学模式作综合分析,建议根据高职高专学生自身的特点,在教学中转变教学观念,改革教学方法,调整教学方案,建立有高职高专特色的英语课程教学模式--以学生为中心的交际法教学,达到培养高素质应用型专门人才的目的。
陈晓兰朱东华
关键词:高专教育英语课程交际法教学档案数据库基础英语实用英语
高职公共英语在线开放课程的学习与评价调查研究——以广东交通职业技术学院为例
2020年
通过问卷调查和深度访谈,了解学生对高职公共英语在线开放课程的学习与评价,主要包括学生自主学习情况、对课程满意度、学习中的障碍及诉求等,并就调查中发现的问题提出相应策略,以期完善高职公共英语在线开放课程建设,提升学生自主学习积极性。
白欢王志娟朱东华
关键词:英语
弘扬传统文化推进高职院校素质教育
2011年
当前,高职院校偏重学生技能教育,而忽视学生人文素质教育。中国是世界文明古国之一,传统文化博大精深、源远流长,对提升高职院校学生人文素质,培养健全人格,促进全面发展具有重要意义。
朱东华
关键词:高职院校传统文化人文素质
高职院校学生心理危机干预预警机制的研究与探讨被引量:10
2011年
在当前社会下,高职生的心理危机问题明显增多,心理危机干预工作更显其重要性。文中立足于高职院校的特点,结合多年的实践工作及研究,分析了高职院校心理危机干预预警机制的构建现状,提出了具有较好的预防及干预效果的适合高职院校学生的四级心理危机干预预警机制。
许慧燕徐振昌朱东华
关键词:高职院校心理危机
“互联网+”视角下的高职英语混合式教学模式研究被引量:10
2019年
混合式教学是目前比较流行的一种教学模式。在教育生态学理论和成果导向理论的基础上构建了基于网络的高职英语混合式教学模式,并对教学试验班开展了基于网络的混合式教学的教学尝试,并对其进行三次英语综合应用能力的水平测试,通过统计检验发现混合式教学需要学生经过一个周期的适应才能显现出明显的教学效果,学生的英语综合应用能力才能获得较为明显的提高。
白欢朱东华
关键词:网络混合式教学模式高职英语教学效果
英语写作新模式
2004年
针对学生英语写作长期存在的难题 ,根据教育心理学和现代教育理论 ,提出了在教学实践中运用信息技术媒体 ,英语写作五环训练模式 ,帮助学生提高英语写作水平。
朱东华
关键词:英语写作
高职公共英语分级教学的实践与反思被引量:1
2020年
高职公共英语实施分级教学既能适应生源多样性,满足学生实际需求,又有利于教师的教学。本文以广东交通职业技术学院为例,详细阐述了高职公共英语分级教学的实践过程以及取得的教学效果,也分析了存在的问题,提出了相应的解决对策。
白欢朱东华王志娟
关键词:高职公共英语分级教学因材施教
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