术守喜
- 作品数：30 被引量：52H指数：4
- 供职机构：滨州学院飞行学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目山东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：电气工程文化科学航空宇航科学技术经济管理更多>>
- 加强“双资质”教师队伍建设 培养应用型飞行专业人才被引量：1
- 2017年
- 分析了飞行技术专业中"双资质"教师队伍建设的必要性,根据行业特点和专业需求,构建了飞行技术专业"双资质"教师队伍知识能力结构标准。提出了相应的培养对策及评价、建设和管理方法。最后,根据民航行业需求,论证了"双资质"德育教师队伍的建设和管理问题。
- 马文来术守喜
- 关键词：飞行技术知识结构
- 一种航空发动机高压压气机装配用的定心旋转装置
- 本发明公开了一种航空发动机高压压气机装配用的定心旋转装置，涉及航空发动机装配装置技术领域，解决了现有的装配装置，需人工手动出力脱扣剥离压气机转轴两端的钢丝吊绳，操作较为不便费力的问题。一种航空发动机高压压气机装配用的定心...
- 术守喜
- 政校行企多维度的教学质量保障体系建设研究被引量：2
- 2022年
- 教学质量保障体系是教学管理工作的重要环节,是保证高校教学质量的前提和基础。阐明了政校行企在民航应用型人才培养中的地位和作用,分析了现阶段教学质量保障体系存在的问题,以综合的教育质量观为指导,充分体现现代教育思想和“以学生为中心”理念,以PCDA循环为遵循,构建了政校行企全部参与的多维度的教学质量保障体系,充分体现了校企的人才培养双主体作用,有效保证了民航应用型教学质量。
- 杜玉杰术守喜
- 关键词：质量保障体系高等教育
- 基于钻石模型的山东省通用航空产业发展研究被引量：1
- 2018年
- 作为经济、文化和旅游大省,山东省近年来通用航空产业发展迅速,已经逐步成为促进经济发展和改善民生的有效载体。对钻石模型理论的基本概念进行了介绍,利用钻石模型理论分析了山东省通用航空产业发展的要素条件,需求条件,相关与支持产业,企业战略、结构及同业竞争,政府政策及产业发展机会等各种要素,提出了加强山东省通用航空产业发展的相关对策和建议。
- 术守喜马文来
- 关键词：通用航空钻石模型航空产业产业群
- 一种基于ARM的球形无人机
- 本实用新型公开了一种基于ARM的球形无人机，包括网状球形外壳、第二副螺旋桨、机身框架机构、固定圆环、通讯模块、电机控制模块、电源模块、传感器模块与控制系统模块，所述主螺旋桨的底部连接有机身框架机构，所述机身框架机构的左侧...
- 术守喜
- 文献传递
- 一种应用于航空装载的航空集装箱
- 本发明提供一种应用于航空装载的航空集装箱，涉及航空集装箱技术领域，解决了现有的航空集装箱安全性及隐私性不佳，存在货物丢失及重要隐私泄露的问题。一种应用于航空装载的航空集装箱，包括航空集装箱，所述航空集装箱相对于箱门部位左...
- 术守喜
- 文献传递
- 民航飞行学员国外飞行训练中的应激及管理
- 2013年
- 从生活环境改变及文化差异、飞行训练环境、学习及训练任务等方面分析了民航飞行学员在国外飞行训练中面临的应激问题.探讨了民航飞行学员不同飞行训练阶段的应激发展曲线及管理方法,表明民航飞行学员的整体应激水平随着训练时间的延长而降低.针对民航飞行学员国外训练的特殊情况,提出了进行跨文化适应的准备,形成良好的生活习惯,形成积极的学习、生活及飞行态度等方面的建议.
- 术守喜马文来
- 关键词：飞行训练应激文化差异
- 基于Matlab的飞机电网谐波仿真研究
- 2021年
- 目前,先进飞机的电气化程度越来越高,带来的是机载电子设备的大量增加和飞机电网谐波问题的日趋严重。本文对飞机电气系统的构成和特点进行了分析,阐述了飞机电网谐波的来源及带来的危害,利用Matlab工具,对飞机电网中的逆变器和变压整流器等用电设备谐波问题进行了建模和仿真分析。仿真结果表明线性负载的加入确实会给飞机电网带来谐波问题,且比民用电网的谐波问题更加严重。
- 术守喜
- 关键词：飞机电网谐波MATLAB仿真
- 新超低频任意信号发生器被引量：1
- 2008年
- 以单片机为核心,设计了一个超低频任意函数信号发生器。该信号发生器采用数字波形合成技术,通过硬件电路和软件程序相结合,可输出自定义波形,如正弦波、三角波、方波和锯齿波及其他任意波形,且超低频的功能突出。详细介绍了任意波形的生成原理、硬件电路设计以及软件系统部分的设计原理。波形的频率和幅值在一定范围内可任意改变。与传统信号发生器只有固定的几种输出波形相比,具有输出波形的任意化和低频精度高的特点。
- 卢浩亓学广术守喜刘鼎立
- 关键词：单片机应用信号发生器数字仪表任意波形
- “飞行中人的因素”课程教学创新的探索与实践
- 2023年
- 为了提高“飞行中人的因素”课程的教学效果,对该课程的常规教学模式和存在的问题进行了分析,说明了课程教学中的备课内容及相关要求,从案例教学、课堂讨论、体验式教学等方面阐述了课程的教学方法创新,同时进行了混合式教学模式创新和该模式下的考核方式改革。教学实践表明,该课程的教学方法创新特别是体验式教学的开展能有效提高飞行学员综合素质,提升课程的高阶性,为未来飞行实践奠定良好的理论基础。
- 术守喜陈健
- 关键词：飞行技术教学创新体验式教学混合式教学
