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曾华

作品数:14 被引量:72H指数:4
供职机构:九江职业技术学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇高职
  • 6篇教育
  • 5篇职教
  • 5篇高职教育
  • 4篇院校
  • 4篇高职院校
  • 3篇培养模式改革
  • 3篇人才培养模式...
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式培养
  • 1篇订单式培养模...
  • 1篇动力机制
  • 1篇学理
  • 1篇院校科研
  • 1篇院校科研工作
  • 1篇展开式
  • 1篇职业教育
  • 1篇生态
  • 1篇生态文明
  • 1篇数控

机构

  • 14篇九江职业技术...
  • 1篇济南社会科学...
  • 1篇南昌理工学院

作者

  • 14篇曾华
  • 4篇卢致俊
  • 2篇张海峰
  • 2篇刘越
  • 2篇程川吉
  • 1篇刘宗涛
  • 1篇吴毅
  • 1篇彭晓兰
  • 1篇方晓勤
  • 1篇汪程
  • 1篇童丰生
  • 1篇陈修禹
  • 1篇陈闽鄂
  • 1篇马柏平
  • 1篇吴伟伟
  • 1篇王祥祯
  • 1篇魏正平
  • 1篇王征
  • 1篇毕强
  • 1篇郭文星

传媒

  • 6篇九江职业技术...
  • 3篇教育与职业
  • 2篇机械职业教育
  • 1篇2011无锡...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2007
  • 3篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职教育人才培养模式改革再认识
通过对人才培养模式改革内涵的解读,对指导原则、目标规格以及培养方式的再认识,提出实施联合共建校内外实习、实训基地,与企业建立共同经济实体,依托行业背景的合作以及推进"工学"交替的合作方式等人才培养模式改革。
曾华
关键词:高职教育
文献传递
高职院校专业体系的特征及其构建被引量:30
2006年
专业建设是一个系统工程,不仅要从单个专业的角度进行研究,更应在系统理论的指导下从专业体系的层面进行思考。高等职业教育的“双重属性”决定了高职院校的专业体系具有职业性、高技术性、综合性、灵活性和地方性等基本特征,在其构建的过程中必须坚持社会需求与质量保证、适度超前与量力而行、整体稳定与局部微调、应对变化与针对岗位有机统一的原则,并加强社会成员参与、学术部门协作、多家联合预警和主管部门监控等机制的建设。
卢致俊曾华张海峰
关键词:高职院校
高技能型人才的培养环境
2007年
培养和造就一大批高技能型人才是我国人才战略的重要组成部分,是经济发展的需要,也是高职院校的重要使命。本文从教育模式、培养方式和师资等角度出发,对高技能型人才的培养环境进行了探索与研究。
刘越曾华陈闽鄂
关键词:高技能人才培养环境
加强高职院校的科研工作
2006年
本刊2006年第5期刊登了两篇中职校教育研究室同志撰写的开展教科研工作的文章,受到不少学校负责教育教学研究工作同志的关注。本期刊登三篇由高职院高教所同志撰写的文章,阐述高职院科研工作的定位,建立科研队伍,制定管理流程,做好指导与服务,考核与激励等。这是务会各院校教育研究工作多年来积累的宝贵经验,值得各院校教师特别是高教所、教育研究室负责同志借鉴;以推动各院校的教科研与技术开发研究工作。
卢致俊曾华程川吉
关键词:教科研工作高职院校教育研究工作教学研究工作管理流程
论资源节约对生态文明建设的“助推器”作用
2014年
当前我国正处在工业化和城市化发展的加快时期,对资源能源的需求不断增加,环境污染也很严重。因此,必须重视资源节约,减少和消除经济发展对环境的破坏,实现可持续发展,推动绿色GDP的增长,从而切实促进生态文明的建设。
王征曾华
关键词:资源节约可持续发展绿色GDP生态文明
以机制创新提高职业培训的质量被引量:2
2014年
我国职业培训一部分由职业院校完成,一部分由社会培训机构完成。当前,我国职业培训因存在管理的条块分割、准入门槛不高、师资力量不强等问题而导致培训质量不高及资源浪费,全社会应高度重视职业培训的重要性,探索社会职业培训的机制创新,加大监管力度,发挥高职院校的资源优势,提升职业培训质量。
童丰生曾华李慧
发扬优势 整合力量 加强高职院校科研工作被引量:1
2006年
高职院校的科研工作有自己的特色和定位,在深化教育改革、培养师生专业能力和创新能力、加强校企联系、促进学校发展等方面都具有重要作用。高职院校应利用职业教育的优势开展科研工作,整合力量加强专业技术开发。
卢致俊曾华程川吉
关键词:高职院校
高职院校的办学理念及其制度保障研究被引量:24
2007年
高职院校的办学需要独具特色的理念来引领,并通过相应的制度结构予以保障。高职院校的办学理念是以育人为根本、以就业为导向、以服务为己任、以社会评价为标准,其制度结构包括法人治理制度、社会参与制度、师资管理制度、可选择性的学习制度,学术管理制度等方面。
曾华张海峰刘越程江
关键词:高职院校办学理念
高职教育“订单式”培养模式若干环节的分析被引量:1
2007年
"订单式"培养模式是高职教育实现培养目标的一种运行方式。这一模式涉及订单鉴定,进行与订单相适应的专业改革,与区域间和全国范围内经济社会发展良性互动等环节。分析各环节内涵及不同的地位和作用,目的是为实施这一模式提供借鉴。
曾华万青松卢致俊
关键词:高职教育
高职人才培养模式的转变及其实现途径被引量:6
2007年
“技工荒”的形成对高职教育人才培养模式提出了新的要求。高职教育人才培养模式的转变有着社会、企业、学校多层面的深刻背景,是职业教育进入新的发展阶段的必然选择。文章提出校企合作、半工半读人才培养模式是高职人才培养模式转变的实现途径。
曾华马柏平向南阳
关键词:高职
共2页<12>
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