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曹磊

作品数:27 被引量:56H指数:4
供职机构:信阳师范学院体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金河南省社会科学规划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 10篇会议论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 18篇体育
  • 10篇足球
  • 7篇学校体育
  • 7篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 3篇学校体育发展
  • 3篇育发
  • 3篇世界杯
  • 3篇世界杯足球赛
  • 3篇体育发展
  • 3篇体育教师
  • 3篇体育教育
  • 3篇农村
  • 3篇球赛
  • 3篇足球赛
  • 3篇进球
  • 3篇技术指标
  • 3篇教师
  • 2篇战术

机构

  • 26篇信阳师范学院
  • 1篇北京体育大学

作者

  • 26篇曹磊
  • 13篇葛新
  • 1篇王华倬

传媒

  • 3篇运动
  • 2篇2015第十...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇天中学刊
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇军事体育进修...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇青少年体育

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国家治理视角下我国农村学校体育发展研究
教育是基础性、先导性、公益性的民生事业,事关国计民生,是国家治理的重要内容。学校体育是教育的重要组成部分,也是国民体育的基础,关系到民族体质和民族素质的发展,国家治理体系和治理能力现代化的实现与学校体育有着紧密的关系。我...
葛新曹磊
关键词:学校体育农村特色体育
新时代我国中西部农村学校体育发展的困境、归因与对策研究
研究目的:学校体育是教育的重要组成部分,也是全民健身的基础,是体育强国建设的重要组成部分。我国社会发展进入新时代,教育改革进入深化阶段,中西部农村学校体育发展明显滞后,面临着诸多严峻的困境,从新时代我国农村社会发展和教育...
曹磊葛新
关键词:农村学校体育
文献传递
素质教育观下如何提升体育教育专业学生的素质被引量:2
2011年
学校体育作为素质教育的重要内容,不仅可以促进学生身心的和谐发展,而且还对提高学生综合素质具有重要的作用。体育教师是体育教育的主要实施者,高等体育教育专业是培养中小学体育师资的主要渠道。因此,要建设一支适应素质教育的体育教师队伍,必须确立体育教育的社会地位,使高等体育教育适应素质教育的需要,提高体育专业学生的综合素质。
曹磊
关键词:素质教育观体育教育
足球正脚背射门动作的三维姿态重构方法研究被引量:2
2017年
足球正脚背射门动作实时变化,不同时刻目标二维图像存在很大差异,当前三维姿态重构方法可得到的动作信息非常有限且具有姿态敏感性,导致重构结果不可靠、连续性不高。为此,提出一种新的足球正脚背射门动作的三维姿态重构方法,依据足球正脚背射门动作图像中所有像素的平均梯度平方矩阵获取Harris算子,通过Harris算子对足球正脚背射门动作特征进行提取。通过矩阵因式分解方法从观测矩阵中分解出三维姿态位置矩阵,实现足球正脚背射门动作三维姿态重构。实验结果表明,所提方法具有很高的重构精度,且连续性较高。
曹磊
关键词:足球
影响社区体育俱乐部发展的自身因素分析
2010年
文章从社会组织学角度出发,分析了影响社区体育俱乐部发展的自身因素.是否有明确的目标,协作意愿是否强烈,沟通是否良好,有无健全的规章制度,管理是否完善,领导是否有力,群体的凝聚力如何,都在一定程度上影响着社区体育俱乐部自身的发展.
曹磊
关键词:社区体育体育俱乐部
从“教学大纲”到“课程标准”——我国体育教师课程执行力发展阶段及特征
<正>1研究目的体育教学大纲(课程标准)作为体育课程实施的基本依据,是国家课程政策的主要文本,体育教师作为体育课程政策的最终执行者,其执行力是决定课程政策是否真正落实的关键要素。新中国成立后,我国颁布实施了一共十套体育课...
葛新曹磊
关键词:体育教师课程执行力教学大纲课程标准
文献传递
论我国校园足球育人本质的偏离与回归被引量:11
2020年
运用文献资料法、逻辑分析法等对我国校园足球育人本质偏离问题进行研究,提出回归策略。认为:校园足球是全面教育的一种客观需求,发展动力来源于其天然的教育性;当前我国校园足球发展中存在理念上的“锦标主义”、发展方式上的“形式主义”和评价标准的“片面性”等现象,偏离了育人本质。回归育人本质的策略:在“立德树人”理念下坚持“育人”为本;从校园足球教学体系、校园足球竞赛体系和校园足球治理体系三个维度构建“育人”为本的校园足球实施体系;在“育人”导向下构建“普及”为重点的多元化绩效评价体系。
葛新曹磊
关键词:体育教育校园足球
教育均衡发展背景下我国农村学校体育发展的困境与出路
<正>1研究目的体育课程改革已进入深化阶段,然而农村学校体育发展明显滞后,依然面临着诸多严峻的困境,成为'边缘中的边缘'。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出'深入推进义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学...
曹磊葛新
关键词:体育课课程改革教育均衡
文献传递
第15届欧洲杯与第20届世界杯足球赛进球特征的比较分析被引量:2
2017年
采用录像观察、文献资料、数理统计等方法对法国第15届欧洲杯与巴西第20届世界杯足球赛进球方式进行比较分析。统计结果表明:中路是取得进球的主要通道;抢断球是最有效的获得球权的方式;抢点是形成进球最主要的射门方式,其次是接控调整;边路传中战术是运用次数最多的边路进攻战术;中路进攻中,短传直塞是最常用和有效的助攻传球方式。球员的个人基本技能更加全面,传球与跑位更加丰富多变,彼此之间长短传配合更加默契与精准,防守中抢断球能力进一步提高,各球队更加重视对于球权的掌控,并依据球员风格特点形成自己独到的打法。
曹磊
关键词:欧洲杯足球赛世界杯足球赛射门方式边路传中
意甲联赛各队技术统计指标的比较被引量:2
2010年
采用文献资料法、数理统计法、对比分析法,对07-08意大利足球甲级联赛各阶段参赛球队的比赛技术统计指标进行比较分析.研究表明:各名次段球队之间在多项比赛技术统计指标上存在显著性差异,反映出参赛球队的技术水平与能力的差异.此外,对联赛结果影响较大的技术统计指标依次分别为传球成功率、控球率、射中门框以内、射门、犯规、射偏、黄牌.
曹磊
关键词:足球技术指标
共3页<123>
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