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施江萍

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:四川外国语大学成都学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇日语
  • 2篇语词
  • 2篇知识
  • 2篇维度
  • 2篇二语词汇
  • 2篇二语词汇知识
  • 2篇词汇
  • 2篇词汇知识
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻听力
  • 1篇心理幸福感
  • 1篇心理语言
  • 1篇心理语言学
  • 1篇幸福感
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇日语新闻
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇体育

机构

  • 3篇四川外国语大...
  • 2篇四川师范大学
  • 1篇成都体育学院
  • 1篇四川外语学院

作者

  • 4篇施江萍
  • 2篇叶力
  • 1篇叶平

传媒

  • 2篇成都工业学院...
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
心理语言学在日语新闻教学中的应用与思考
2011年
本文从心理语言学的角度出发,探讨大学日语专业新闻听力教学的全过程,以及各阶段的教学重点,构筑心理语言学与教学相接的新视角和框架,以便更加有效地培养和提高学生的听解水平。
施江萍
关键词:心理语言学新闻听力图式
关于日语二语词汇知识的接受-产出维度的实证研究被引量:1
2017年
为检验二语词汇知识的接受-产出维度对于日语二语词汇知识评价的有效性。从日语能力考试中选择了40个词作为刺激词、采用词汇知识量表,测试了日语专业一至三年级大学生的日语词汇知识水平。方差分析的结果显示,高年级学生在接受-产出维度上的词汇知识水平显著地高于低年级,表明接受-产出维度能够有效地评价日语二语词汇知识水平,是一个有效的维度。
施江萍叶力
关键词:日语词汇知识
日语二语词汇知识的维度研究被引量:2
2015年
为了检验二语词汇知识的词汇量维度和知识深度维度,对于日语二语词汇知识评价的有效性。从日语能力考试中自选了40个词作为刺激词,用词汇知识量表测试受试者对每个刺激词的反应,并且从词汇量维度和知识深度维度测试了受试的日语词汇知识水平。研究表明词汇量维度和知识深度维度能够有效地评价国内日语专业大学生的日语词汇知识水平,适用于日语二语词汇知识的评价和发展。
施江萍叶力
关键词:日语词汇知识维度
体育活动的幸福感效应述评被引量:7
2008年
探讨业余体育活动对于幸福感的影响。述评有关主观幸福感和心理幸福感的理论和实证研究,考察体育活动对于幸福感的效益。认为在现代中国,体育活动的主观幸福感和心理幸福感的效应均须关注;今后的研究内容应包括:体育活动在主观幸福感和心理幸福感构成中是否占有不同的地位;体育活动对主观幸福感和心理幸福感的作用机制;体育活动增进主观幸福感和心理幸福感的途径和方法。
叶平施江萍
关键词:体育活动主观幸福感心理幸福感
共1页<1>
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