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成晓曼

作品数:9 被引量:8H指数:2
供职机构:中国人民大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金河北省社科联度社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇政治法律
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇生态
  • 3篇生态文明
  • 2篇道德
  • 2篇社会
  • 2篇主义
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生群体
  • 1篇大学生群体事...
  • 1篇道德素质
  • 1篇意蕴
  • 1篇优美
  • 1篇政府
  • 1篇政治
  • 1篇荣辱
  • 1篇荣辱观
  • 1篇社会视角
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义荣辱
  • 1篇社会主义荣辱...
  • 1篇生态产品

机构

  • 7篇中国人民大学
  • 5篇河北师范大学

作者

  • 9篇成晓曼
  • 2篇成晓曼
  • 2篇姜浩
  • 1篇邱爱辉
  • 1篇杨鑫

传媒

  • 2篇河北省社会主...
  • 1篇甘肃农业
  • 1篇理论界
  • 1篇资料通讯
  • 1篇理论建设
  • 1篇广西社会主义...
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇山东青年政治...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 4篇2006
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
试从主客体关系角度解人与自然的关系被引量:3
2006年
西方哲学主体性原则的确立,使人的价值受到重视。但其把人的主体性绝对化了。这种主客二分的哲学观对人与自然的关系产生了消极的影响,是人与自然的关系对立的哲学基础。马克思主义主客体一致的思想使我们对人与自然的关系进行重新思考,对我们正确处理人与自然的关系有重要启示。
成晓曼
关键词:主体性主客二分
论精神文明建设——促进人的全面发展的一个维度被引量:1
2006年
人的全面发展需要加强社会主义精神文明建设,它是促进人的全面发展的重要途径。加强精神文明建设就要满足人的精神需要,提高人的科学文化素质和思想道德素质,这是促进人的全面发展的主要内容。
成晓曼
关键词:精神文明建设科学文化素质思想道德素质
论社会主义荣辱观
2006年
社会主义荣辱观的提出,不仅有其必然性,而且有其必要性。不仅有其认识论基础,还有其唯物史观的基础。
成晓曼
关键词:社会主义荣辱观道德
论“优美生态环境需要”
2022年
“优美生态环境需要”是党的十九大提出的新理念、新任务,是习近平生态文明思想的出发点和落脚点。它的提出经历了从“生态环境需要”到“优美生态环境需要”的逻辑演进过程,体现了社会需要的历史性特征。“优美生态环境需要”具有深刻的丰富的内涵和重要的时代价值。满足人民日益增长的“优美生态环境需要”,实践中要围绕生态产品的生产,大力推进生态文明建设,不断增加生态产品生产的数量和质量,持续提升人民群众优美生态环境需要满意度。
成晓曼
关键词:生态文明生态产品
论人的全面发展——从“三个范畴”谈起
2006年
马克思、恩格斯最初是从经济范畴谈人的全面发展的,即针对私有制和社会分工造成的人的片面发展提出的,看到了经济发展是人的全面发展的物质基础。他们还从精神范畴看到提高人的素质对人的全面发展的重要性。他们还从政治的范畴谈到人的全面发展,指出了实现人的解放的政治力量,并提出保障人的民主权利对人的全面发展的重要意义。
成晓曼
关键词:政治
论政府在生态治理中的主导地位被引量:2
2020年
政府、企业、社会组织和公众是生态治理的主体力量,其中政府在三大主体中居于主导地位。生态治理中政府的主导地位有特定的涵义和角色定位。政府主导下的生态治理成效是显著的,但也存在政府自身生态责任履行不充分、生态治理主体发挥作用平衡协调机制不健全、各级政府生态意识不统一、区域生态治理力度不协调等现实问题。解决这些问题,要坚持党的领导,把握政府主导地位的前提要求;要明确政府主导作用机理,避免政府失灵和市场失灵;要抓好生态治理重要环节,强化生态环保工作落实;要保持对西方生态治理理论的清醒认识,走中国特色生态文明道路。
成晓曼
关键词:政府生态治理生态文明
习近平生态文明思想的国际意蕴
2020年
习近平生态文明思想的提出具有深刻的国际背景。它是在工业文明面临困境和文明形态面临转型的时代形势下产生的,是在西方发达资本主义国家应对生态环境难题方面取得重大理论和实践成效的时空背景下不断超越的,是在国际社会对中国承担环境保护责任的压力日益加大的情况下不断发展的。习近平生态文明思想具有宽广的世界眼光,顺应了当代世界发展理念,借鉴了西方治理理论,吸收了西方优秀价值观念;习近平生态文明思想具有深远的世界意义,为处理人与自然关系提供核心理念,为世界提供现代化建设新规律和新道路,为人类命运发展提供关切。
成晓曼王静婕
关键词:生态文明
和谐社会视角下大学生群体事件的危机与预防
2011年
高校是人才培养和精神生产的主要组织,近年来大学生群体事件频频发生,严重影响和谐社会、和谐校园的构建。大学生群体事件不同于历史上的大学生运动,危害性较大,不具备存在的合理性,不具备存在的合法性,有效预防大学生群体事件就成为构建社会主义和谐社会的现实诉求。要善于运用矛盾原理、可能与现实关系原理、系统论原理、量变和质变关系原理、必然性和偶然性关系原理认识和处理大学生群体事件,做到防患于未然。
成晓曼姜浩杨鑫
关键词:大学生群体事件
马克思主义唯物史观的形成及主要贡献被引量:2
2009年
在唯物史观的形成过程中,马克思和恩格斯都进行了不懈的探索。但是唯物史观的形成最终主要归结为马克思。马克思对唯物史观的探索主要分为三个阶段:以《黑格尔法哲学批判》理论成果为主要标志的起始阶段;以《1844年经济学哲学手稿》《神圣家族》为主要标志的探索阶段;以《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》为主要标志的完成阶段。马克思主义唯物史观的形成具有重要的价值,对社会的发展具有重要的理论指导意义。
邱爱辉成晓曼姜浩
关键词:马克思主义唯物史观
共1页<1>
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