张艺
- 作品数：25 被引量：14H指数：3
- 供职机构：海南师范大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 肖邦音乐的文化魅力与现实阻隔——欧美钢琴作品中文化史与文化心理辨证被引量：3
- 2011年
- 对于一名专业音乐工作者或钢琴教师来说,完成几部肖邦、亨德尔,或柴可夫斯基等西方古典经典作品,或许不是一件很困难的工作。换言之,对于生长在东方国度的音乐艺术人士来说,完成本国本地区本民族的钢琴作品似乎也是可自如驾驭的。这一切都取决于演奏者的自信——当然,钢琴演奏的技艺当是最首要的了。我们想要问这种自信是来自何方呢？我们相信,所有具备相对钢琴演奏能力的人都曾经有过十分艰苦的研习经历。其中还不乏十年如一日,
- 张艺
- 关键词：钢琴作品文化心理文化魅力文化史辨证
- 一种音乐教师专用教学支架
- 一种音乐教师专用教学支架，包括两组支撑座，转杆上连接有传动组件，转杆下端安装有万向轮，底座内部设置有驱动组件，空腔内设有调节组件，电动伸缩杆伸缩端和支杆上端铰接有展示框，展示框前端设有书写板和观看板，滑座上端安装有固定组...
- 李娅张艺孙晶楼政潘在娥聂文华张一鸣
- 文献传递
- 关于音乐课程改革的思考
- 2011年
- 音乐课程目标的设置以音乐课程性质的定位为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展他们的音乐鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高：音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。要科学的制定教学目标一定要准确理解好音乐课程目标的三个维度，并切实可行地制定好课堂教学的目标。
- 张艺
- 关键词：音乐课程改革音乐实践活动音乐鉴赏能力音乐文化素养课程性质
- 一种防尘可升降的电钢琴架
- 本发明公开了电钢琴架技术领域的一种防尘可升降的电钢琴架，包括有桌板，所述桌板的顶端设置有夹持机构，所述夹持机构分为左右对称的两组，所述桌板的顶面后侧设置有凸板，所述凸板的顶部铰接有防尘罩，所述桌板的底端设置有壳座，所述壳...
- 李娅张艺孙晶丁玲
- 文献传递
- 一种带可移动座椅的钢琴
- 本发明公开了钢琴及配件技术领域的一种带可移动座椅的钢琴，包括有钢琴本体，所述钢琴本体的横板底端竖直设置有限位杆，所述限位杆分为左右对称的两根，左右侧所述限位杆上均安装有升降收缩支架，两侧所述升降收缩支架的前端连接有支撑板...
- 李娅张艺孙晶丁玲
- 文献传递
- 钢琴练习的有效途径被引量：2
- 2004年
- 钢琴演奏是一门技术性很强的艺术,其表演技术的丰富性以及诠释作品的准确性、完整性取决于正确的钢琴练习要领。德国钢琴家汉斯·冯彪罗曾讲,对于一名钢琴师永远有三件事:第一是技巧,第二是技巧,第三也是技巧。因此要获得这样的艺术成效与我们练习有着密切的联系。论文正是基于此目的,着重阐述在具体练习中的技术性问题,即:练习方法、指法、乐句处理、声部练习及部分难点的处理等。
- 张艺
- 关键词：钢琴练习慢练指法分句
- 海南黎族民歌“族域性”本体结构研究——音乐形态学意义上“调模式”特征辨析
- 2014年
- 文章拟在对海南黎族民歌的外部形态、内部构造、变化运动规律及其表现功能进行概括论述的基础上,对其旋律结构中的"调模式"进行特征化、个性化的分析与研究,以达到对海南黎族民歌的结构形态类型、可供音乐形态描述项目的"变量"属性、其音乐学本质及其学术价值归属的"族域性"特征进行理性梳理的目的。
- 孙曼赵京封张艺
- 关键词：本体结构音乐形态学
- 高师钢琴教学中学生心理制约因素辨析
- 2008年
- 文章对高师钢琴教学中显示出的学生学习心理障碍,进行了多角度的辨析。提出高等师范钢琴的教学,以至高等师范艺术教育的各个门类都必须经历的、从学生心理源头开始的艺术心理辅导方案,以期高师音乐教学能将这一个辅导行为贯穿于艺术学习的全过程,使音乐学习者从文化与艺术源头突破音乐学习心理障碍,并在其间不断得到文化心理上的补充。
- 张艺
- 关键词：高师钢琴教学
- 简论古典主义时期的钢琴奏鸣曲
- 2012年
- 钢琴奏鸣曲在古典主义时期得到了较快发展并取得了辉煌的成就,该时期的钢琴家有三个典型代表,即海顿、莫扎特和贝多芬。本文简单论述了古典主义时期钢琴奏鸣曲的发展历史,并从三个代表音乐家不同的音乐内容、音乐风格、演奏技巧及结构特性等多方面分析了它们的异同,并对该时期的钢琴奏鸣曲作了综合论述。
- 张艺
- 关键词：古典主义时期钢琴奏鸣曲海顿莫扎特贝多芬
- 一种带可移动座椅的钢琴
- 本发明公开了钢琴及配件技术领域的一种带可移动座椅的钢琴，包括有钢琴本体，所述钢琴本体的横板底端竖直设置有限位杆，所述限位杆分为左右对称的两根，左右侧所述限位杆上均安装有升降收缩支架，两侧所述升降收缩支架的前端连接有支撑板...
- 李娅张艺孙晶丁玲
- 文献传递
